天下有道丘不与易也一、基础巩固1.下列加点词语解释有误的一项是()A.仪封人请见(请求)是鲁孔丘之徒与(弟子)．．是知津经过)矣(渡口)之B.孔子过(．．往者不可谏德之衰C.何(怎么)(劝谏,劝阻)．．今之从政者殆而(危险)(D.来者犹可追追赶)．．,,C项谏:匡正挽回。解析:C答案:)(下列句子全有通假字的一项是2.①天将以夫子为木铎②长沮、桀溺耦而耕③是鲁孔丘之徒与④而谁以易之⑤且而与其从辟人之士也丘不与易也⑥天下有道,⑦植其杖而芸,行其义也⑧君子之仕也A.①②③④B.②③④⑥C.④⑤⑦⑧D.③④⑤⑦解析:②桀,通“杰”;③与,通“欤”;④而,通“尔”;⑤辟,通“避”;⑦芸,通“耘”。D:答案．3.下列加点词语的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析:C项,两个“而”都是连词,表转折。A项,之:助词,用在主谓之间,取消句子独立性,不译/结构助词,“的”。B项,于:介词,表对象,“对”/介词,表处所,“在”。D项,也:句中语气助词,表停顿,不译/助词,表判断。答案:C4.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。(2)滔滔者天下皆是也,而谁以易之?(3)子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”答案:(1)天下无道已经很久了,上天将借孔子来宣扬大道。(2)天下到处都是像洪水一样混乱的情形,你与谁去改变它呢?(3)子路夜里住在石门。早晨看守城门的人问:“从哪里来?”二、阅读鉴赏5.阅读文本选段,完成第5~8题。子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣!”下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.解析:D项,焉:句末语气词,不译。A项,则:连词,表出乎意料,却,竟/连词,表承接,那么。B项,以:介词,用/连词,表承接,相当于“而”。C项,乎:助词,表示疑问语气,相当于“吗”/介词,在。答案:D6.下列句子中加点词的用法与其他三项不同类的一项是()A.欲洁其身,而乱大伦．B.止子路宿．C.君子之仕也,行其义也．则安之,D.既来之．三项都是使动用法。B、D、,仕:名词活用为动词,做官。A项解析:CC:答案)下列对原文的叙述与分析不正确的一项是(7.对政治的态度是消极这一点比孔子要高明。但他避世隐居,荷蓧丈人看重体力劳动和农业生产A.,的。这一点是值得肯,孔子不因洁身自好而离开政治B.,这种“知其不可而为之”的政治态度是积极的定的。可是表示不满,文中的荷蓧丈人是乱世中的隐者。他对于子路跟着孔子周游列国而不从事农业C.,对孔子这位思想家是敬佩、赞赏的。,,但是仍然率门徒弟子周游列国。他认为不逃避现实孔子虽然也深感自己的“道”不被诸侯采纳D.是人臣应尽的职责。,积极行道．解析:C项,“他对于子路跟着孔子周游列国而不从事农业,表示不满,可是对孔子这位思想家是敬佩、赞赏的”错。答案:C8.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(2)使子路反见之。至,则行矣。答案:(1)他便留子路住下来,杀鸡、做黍米饭给子路吃,又把他的两个儿子叫来拜见子路。(2)孔子让子路返回去再见他。子路到了那里,他却走了。9.阅读下面的文字,完成第9~12题。孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也。孔子年十七,鲁大夫孟釐子病且死,诫其嗣懿子曰:“孔丘,．．圣人之后,虽不当世,必有达者。今孔丘年少好礼,其达者欤?吾即没,若必师之。”孔子贫且贱。及长,尝为季氏史,料量平;尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁,斥乎．．齐,逐乎宋、卫,困于陈、蔡之间,于是反鲁,鲁复善待。．鲁昭公之二十年,而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴来适鲁,景公问孔子曰:“昔秦穆公国小处②①,,起累绁之中爵之大夫;处虽辟,行中正。身举五羖,,辟,其霸何也?”对曰:“秦,国虽小其志大．虽王可也,其霸小矣。”景公说。与语三日,授之以政。以此取之,．,,学之欲以通乎景公。与齐太师语乐,闻韶音,孔子年三十五,鲁乱。孔子适齐,为高昭子家臣,弗能用也。”孔子遂行。齐大夫欲害孔子,孔子闻之。景公曰:“吾老矣,三...