Module3Lifenowandthen教案

Module3Lifenowandthen教案Module3Lifenowandthen一、学习目标:A.单词和短语:wealthy,fear,usedto,wealth,double,seldom,spare,sparetime,speakup,deaf,tiny,electric,light,candle,postman,cold,heat,full-time,role,education,transportB.交际用语:1.Nearlyfinished.2.Thatstrue.3.Isuppose4.Islifebettertodaythanint。liveahealthierlife4.Askthestudentstochecktheiranswerwithapartner.5.Callbacktheanswersfromthewholeclassandchecktheanswers.Keys:1.a2.b3.b4.bStep4Completethequestions.1.AskthestudentstoreadthroughthewordsandexpressionintheboxinActivity4.deafdoubled。fearspareusedtowealth2.Completethequestionswiththewordsorexpressioninthebox.1)Whatkindsofthingsdoyou_?2)Whatdoyoudoinyour_time?3)Whatcansomeonenotdoiftheyare_?4)Ifsomethingis_,isitmoreorless?5)Doyouthinkpeople_takemoreexercisethantheydotoda。y?6)Doyouthinkpeoplehavemore_todaythantheyusedto?3.Askthestudentstochecktheiranswerwithapartner.4.Callbacktheanswersfromthewholeclassandchecktheanswers.Keys:1.fear2.spare3.deaf4.doubled5.usedto6.wealth5.Nowworkinpairs.Askandanswer.Step5Pronunci。ationandspeaking.1.Playtherecordingoncewithoutstopping.2.Playtherecordingagainandaskthewholeclasstorepeat.3.Readandpredictwhichwordsthespeakerislikelytostress.Somepeoplethinklifeinthepastwassimplerandhealthierthantoday.Morewealthsometimesmeanslesshealt。h.Whenthenumberofcarsisdoubled,thepollutionisalsodoubled,orevenworse.4.Nowlistenandcheck.5.ReadtheparagraphinActivity5aloud.Step6Workinpairs.1.Answerthequestionandgiveyourreasons.Islifebettertodaythaninthepast?Yes,itis.Ithinkitsbecause/No,itis。ntIthink2.Nowsaywhatisbetterorworsein:educationenvironmenthealthStep7Languagepoints1.Remembertospeakup!Shesabitdeafnow.记的说话大点儿声,她现在有点儿耳背了。speakup表示“大点儿声说”。例如:e.g.Speakup,please.Icanthearyou.请大声一点儿,我听不见你说话。Step8Grammar形容词与副词对于形容词与副词,我们主要掌握两点,一是形容词与副词得句法功能,二是形容词与副词。得比较级和最高级。1.形容词得句法功能一般来说,形容词可以放在名词之前作定语,也可以放在系动词之后作表语,还可以作宾语补足语等。例如:DidyouseethatoldphotographthatIfound?Itsalovelypicture.你看见我找到得那张老照片了吗?画面真美。(定语)Theywereverynice.他们很友善。(表语)Peopleslivesseembusynow.现在人们得生活似乎很忙碌。(表语)Wemustkeepourclassroomcleanandtidy.我们必须保持教室干净整洁。(宾语补足语)形容。词作定语一般都是放在名词之前,但是如果修饰得是不定代词something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody等,就要放在后面。例如:Isthereanythingspecialinthepapertoday?今天报纸上有什么特别得新闻吗?Ididntfindanythingfunnyaboutit.我觉的这事一点儿都不可笑。Thereisnothingnewinthestore.商店里没有什么新东西。很多副词都以-ly结尾,但是“名词+ly”得词则多为形容词,如:weekly,friendly。等,应注意区别。例如:Afriendlyvoiceansweredthephone.接电话得是一个友好得声音。2.副词得句法功能副词一般用作状语,修饰动词、形容词、副词以及全句,表示程度、方法等。例如:Theyspeakhighlyofyou.他们对你得评价很高。Wewereveryluckytofindyouhere.我们很幸运在这里找到了你。Thespringpassedtooquickly.春天过的太快了。Hopefully,wellmeetagainonFriday.希望我们星期五再见面。3.形容词与副词得比较级和最高级就形容词、。副词得比较级和最高级而言,一是要掌握比较级和最高级得构成,二是要掌握比较级句型。1)比较级得句型(1)比较级+than,表示“比更”e.g.Healthismoreimportantthanwealth.健康比财富更重要。HegotupearlierthanIdidthismorning.今天早上他起的比我早。(2)比较级+and+比较级...

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