《工厂供配电技术》课程标准五、教学设计学习情境1设计学习情境1-1：供电系统基本知识学时：4学习目标：1、了解工厂供配电系统的基础知识和供配电系统的组成。2、会分析低压配电系统的接地形式。3、能巡视检查消弧线圈，能正确切换消弧线圈的分接头及处理消弧线圈异常及故障。主要内容教学材料及设备教学地点1.供配电系统的组成2.发电机及变压器电源中性点不接地运行方式3.电力系统中性点直接接地运行方式教案任务书电力自动化装置说明书、工厂供电教材（新版）教室实训室教学内容教学方法建议学时分配教师下发任务书教师下发项目任务书，供配电系统组成框图。讲解工厂供电基本知识，分析电力系统组成。讨论教学法多媒体教学1参观工厂供电系统1、参观工厂变配电所及高低压架空输电线路2、参观工厂低压配电系统讨论教学法1任务实施学生结合变配电所实物认真观察，并画出供配电系统组成框图。讲练结合，实际操作1教师总结评价教师对整个教学过程及小组工作过程进行总结，进行演示、出现的问题进行强调。讨论教学法1学习情境1设计学习情境1-2：电力负荷计算学时：8学习目标：1、了解什么是电力负荷，负荷计算的目的。2、会确定工厂的计算负荷3、会计算工厂的年耗电4、会功率因数人工补偿方法。主要内容教学材料及设备教学地点1、负荷曲线（以年最大负荷为知识点）。2、电力负荷的分级。3、三相用电设备组计算负荷的确定（以需要系数法为主）。4、工厂年耗电量的计算。5、功率因数人工补偿方法。教案任务书工厂各车间负荷资料、工厂供电教材（新版）教室实训室教学内容教学方法建议学时分配教师下发任务书计算冶金机械厂的计算负荷教师下发项目任务书，讲解什么是负荷，电力负荷的分级，负荷计算的方法与步骤，发放负荷资料学生熟悉资料，讲解负荷统计计算的步骤，讨论教学法多媒体教学2确定计算负荷的方法学生进行人员分配，有分工，制订工作计划，作出年负荷曲线和工厂总负荷曲线确定计算负荷的方法。讨论教学法2计算计算负荷教师传授用需要系数法和二项式系数法确定三相用电设备的负荷。学生根据课题任务，进行负荷计算。讲练结合，实际操作2知识补充工厂年耗电量的计算。功率因数人工补偿方法。讨论教学法1评估教师评估完成质量1学习情境2设计学习情境2-1：子情境2-1：高低压一次设备学时：8学习目标：1、会使用常用高压开关设备。2、会使用高压配电装置。主要内容教学材料及设备教学地点1、高压开关设备的使用方法和选择。2、高压配电装置的使用方法和选择。教案任务书工厂各车间负荷资料、工厂供电教材（新版）教室实训室教学内容教学方法建议学时分配教师下发任务书选则变电所一次高压设备教师下发项目任务书，讲解高压设备的原理。学生收集资料。讨论教学法多媒体教学4确定出选择方案学生进行人员分配，有分工，制订工作计划，确定出选择方案讨论教学法1选择高压设备学生熟悉资料，根据要求选择高压设备。讨论教学法1教师检查评估教师检查评估，补充知识点。2学习情境2设计学习情境2-2：电力变压器和互感器学时：4学习目标：1、会使用电力变压器和互感器。2、会选择电力变压器和互感器。主要内容教学材料及设备教学地点电力变压器和互感器的的使用方法和选择。教案任务书工厂各车间负荷资料、工厂供电教材（新版）教室实训室教学内容教学方法建议学时分配教师下发项目任务书教师下发项目任务书，讲解电力变压器和互感器的原理。讨论教学法多媒体教学1确定出选择方案学生进行人员分配，有分工，制订工作计划，确定出选择方案讨论教学法1选择电力变压器和互感器学生熟悉资料，根据要求选择电力变压器和互感器。讨论教学法1教师检查评估检查评定，补充知识点讲练结合，实际操作1学习情境2设计学习情境2-3：变电所一次系统设计学时：4学习目标：1、首先使学生了解变配电所的任务和类型，2、能掌握高、低压一次设备的功能及操作过程，会正确选择电力变压器的台数和容量。3、了解变配电所主接线的基本要求，根据题目能画出变配电所的主接线图主要内容教学材料及设备教学地点1、变电所主接线图设计。2、变电...