三年级语文下册《赵州桥》练习一、看拼音，写词语。qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjiàhánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé二、照样子，写词语。严严实实（AABB式）_______________________________又松又软（ABAC式）又___又___又___又___又___又___不慌不忙（ABAC式）不___不___不___不___不___不___三、形近字组词。提（______）棒（______）状（______）题（______）捧（______）壮（______）狐（______）肠（______）续（______）孤（______）汤（______）读（______）秘（______）谜（______）四、词语大盘点。（__）（__）有味汩汩（__）（__）清清（__）（__）（__）（__）矩矩耿耿（__）（__）坑坑（__）（__）轻（__）（__）香（__）（__）1．表示“有事在心头，排解不出”的词语是_____________2．画横线词语是____式，请再写两个：___________、____________。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3．与“品行端正”有关的词语是：______________。4．跟气味有关的词语是：________，再写两个ABB词语：_________、_________。五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。陆续连续继续1.他低下头，（_____）帮我把鞋带系好。2.下课铃响了，同学们（_____）走出教室。3.战火中，白求恩大夫在手术台旁（_____）工作了六十九个小时。激励鼓励勉励4.大家的掌声给了我极大的（_____），使我鼓起勇气微笑着面对生活。5.我们一定要（_____）自己不断学习，不断提高，才会不断适应新时代的需要。6.暑期夏令营即将结束，同学们互相（_____），拍照留念。六、读课文，知大意。1.本课是一篇_____文，先总写了赵州桥是____，再重点介绍了赵州桥的_____和_____，最后介绍了赵州桥是我国宝贵的历史遗产。2.赵州桥是___朝的石匠___设计并参与建造的，到现在已经有___年了。七、课内阅读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1．选文中画横线的句子的作用是_______________________。赵州桥的“雄伟”具体表现在__________________________。2．桥身上拱形的小桥洞的作用是______________________。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3．选文中两处画波浪线的部分运用具体的数字来描写赵州桥，这样写的好处是_______________。4．为什么说“这种设计，在建桥史上是一个创举”？请结合选文内容进行具体说明。_________________________________参考答案1、清晨绒球狂欢罚站放假寒冷途径斜坡列举规则2、高高兴兴干干净净认认真真红大白胖高壮干净清楚三四3、提包木棒形状题目捧场壮丽狐狸肥肠连续孤独汤圆读书秘密谜语4、津津流淌爽爽规规于怀洼洼悠悠喷喷耿耿于怀AABC彬彬有礼闪闪发亮规规矩矩香喷喷笑盈盈白花花5、继续陆续连续鼓励激励勉励6、说明世界闻名的拱桥雄伟坚固桥栏上精美的图案隋李春一千四百多7、1．总括全段内容很长、很宽，全部用石头砌成2．发大水的时候，河水可以从四个小桥洞流过，使桥不容易被大水冲毁，还能减轻桥身的重量，节省石料3．准确具体地说明了赵州桥的雄伟壮观4．因为它首创了一种建桥方法：只有一个拱形的大桥洞，同时大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞，既减轻了桥身的重量，节省了石料，又便于排水。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---