《中小学体育器材和场地》国家标准文件《中小学体育器材和场地》国家标准GB/T110151-2005第1部分：健身器材本部分由中华人民共和国教育部提出。口。本部分由国家体育总局归术教育司、中央教育科学研究所、山西澳瑞位：教育部体育卫生与艺责起草单本部分负业股份有限公司。特健康产业有限公司、北京体之杰体育用品有限公司、青本部分参加起草单位：深圳市好家庭实丰文体用品厂、山东莱阳激浪健身器材有限公司。岛英派斯有限公司、广州润、刘少树、石仲凯、德枪志勇、侯力波、庄碧、张家祥、马本部分主要起草人:元天翔、贾、于秀成。曾文飞和爬杆器材的规格尺寸爬绳为毫米位单度器材的有效使用高度类型绳杆的握持直径器材的有效使用宽中学30～38≥600≤3500小学28～35≥600≤3500爬绳的固定应符合5.4.21的规定；爬杆的下端若设置为非固定结构的悬空型式时，其下端至运动地面的动幅度应单向摆不大于8°。同时，爬绳和爬杆上端的连接部分的离地高度应为200mm，且爬杆至其垂直轴线设置有防止绳杆断裂的防护装置。还应1：爬绳和爬杆器材的有效使用宽度是指可提供使用者予以安全运动的有效空间的宽度。2：器材的有效使用高度是指爬绳和爬杆等器材自运动地面计起的有效使用高度。格尺寸软梯器材的规为毫米位单类型握持直径梯阶的间隔距离器材的有效使用高度中学25～30300±10≤3500小学25～30250±10≤3500梯的有效攀爬范围内，横杆上任一攀爬部位的握持直径。软梯器材的握持直径是指在软《中小学体育器材和场地》国家标准GB/T110151-2005第1部分：健身器材本部分由中华人民共和国教育部提出。口。本部分由国家体育总局归术教育司、中央教育科学研究所、山西澳瑞位：教育部体育卫生与艺责起草单本部分负业股份有限公司。特健康产业有限公司、北京体之杰体育用品有限公司、青本部分参加起草单位：深圳市好家庭实丰文体用品厂、山东莱阳激浪健身器材有限公司。岛英派斯有限公司、广州润、刘少树、石仲凯、德枪志勇、侯力波、庄碧、张家祥、马本部分主要起草人:元天翔、贾、于秀成。曾文飞和爬杆器材的规格尺寸爬绳为毫米位单度器材的有效使用高度类型绳杆的握持直径器材的有效使用宽中学30～38≥600≤3500小学28～35≥600≤3500爬绳的固定应符合5.4.21的规定；爬杆的下端若设置为非固定结构的悬空型式时，其下端至运动地面的动幅度应单向摆不大于8°。同时，爬绳和爬杆上端的连接部分的离地高度应为200mm，且爬杆至其垂直轴线设置有防止绳杆断裂的防护装置。还应1：爬绳和爬杆器材的有效使用宽度是指可提供使用者予以安全运动的有效空间的宽度。2：器材的有效使用高度是指爬绳和爬杆等器材自运动地面计起的有效使用高度。格尺寸软梯器材的规为毫米位单类型握持直径梯阶的间隔距离器材的有效使用高度中学25～30300±10≤3500小学25～30250±10≤3500梯的有效攀爬范围内，横杆上任一攀爬部位的握持直径。软梯器材的握持直径是指在软