安徽******学院《第12章印刷电路板图的自动布局和手工布线》专业:电子信息系班级:电子**班指导老师:***学号：*********姓名:****考号:***第十二章任务一手工绘制印刷电路板图要求：绘制图12.1所示电路图对应的实验电路板图。实验电路板图与一般印刷电路板图的区别是实验电路板图中的元件封装应尽量与原理图元件符号一致，元件的摆放位置应与原理图一致。电路板尺寸宽3340mil、高2180mil；绘制单面板；信号线宽20mil、Vcc网络线宽30mil、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---GND网络线宽50mil。步骤1绘制元件封装1.可调电阻RW封装---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.电解电容元件封装3.三极管9013封装---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---绘制方法：12.1.1绘制元件封装根据实验板的特点，将元件封装设计为与元件符号相同。1．可调电阻Rw元件封装焊盘间距120mil，焊盘直径62mil，焊盘孔径35mil，焊盘号分别为1、3、2，1#焊盘设置为方形Rectangle。2．电解电容元件封装两个焊盘间距200mil，焊盘直径70mil，焊盘孔径35mil，焊盘号分别为1、2，1端为正。3．三极管9013封装2#焊盘和1#焊盘的水平间距105mil，3#焊盘和1#焊盘垂直间距140mil，焊盘号发射极为1、基极为2、集电极为3。12.1.2绘制原理图1.对元件库中的NPN三极管符号进行编辑，去掉原符号中的圆圈、分别对三个极的引脚号（Number）进行修改：发射极为1；基极为2；集电极为3。2.原理图中g端指向b端的箭头可以用DrawingTools工具栏中的直线和多边形图标绘制。步骤2---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---绘制实验电路板图步骤3实验电路板图的检查12.3.1通过两个网络表文件进行检查检查思路是分别根据原理图和印刷电路板图产生两个网络表文件，再利用系统提供的网络表比较功能检查两图是否一致。1．根据电路板图产生网络表文件Design→NetlistManager，在弹出的NetlistManager对话框中单击左下角的【Menu】按钮如图12.20所示→选择CreateNetlistFromConnectedCopper产生网络表文件。2．两个网络表文件进行比较打开原理图文件，执行菜单命令Reports→NetlistCompare，在Select对话框中选择根据原理图产生的网络表文件12to01，单击【ok】，系统仍弹出Select对话框，再选择根据印刷电路板图产生的网络表文件Generated12to06，单击【ok】，系统产生网络表比较文件12to01.Rep。不匹配网络统计数值应为0.12.3.2印刷电路板图直接与原理图网络表进行比较在PCB文件中执行菜单命令Design→NetlistManager，在弹出的NetlistManager对话框中单击左下角的【Menu】按钮→选择CompareNetlistFileToBoard，在Select对话框中选择根据原理图产生的网络表文件12to01，单击【ok】直接产生比较文件，比较文件的扩展名为*.Rep。任务二印刷电路板图的其他编辑方法12.2.1在不同工作层绘制同一条导线在绘制双面电路板图时，有时会遇到同一条导线需分别在TopLayer和BottomLayer绘制。如图12.7中的水平线在TopLayer绘制，垂直线在BottomLayer，这两条导线之间---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---需用过孔连接。在TopLayer绘制一条水平线，在水平线终点处单击左键或回车（此时仍处于画线状态）→按小键盘【*】键，则当前层变为BottomLayer，且在导线终点处自动添加了一个过孔→单击左键确定过孔位置→继续绘制垂直线。12.2.2对绘制好的导线进行编辑：【空格】键12.2.3导线拐弯模式的改变：【Shift】+【空格】键12.2.4改变字符串位置和方向：单击，左下方出现一个“+”，右下方出现一个小圆圈12.2.5放置填充：作用是用实心矩形覆铜区来填充信号层上面积较大的空白区。12.2.6放置多边形平面填充（铺铜）提高电路的抗干扰能力，在电路板的空白区域或对整个板进行铺铜操作12.2.7补泪滴操作：增强电路板铜膜导线与焊盘（或过孔）连接的牢固性，需将导线与焊盘（或过孔）连接处的导线宽度逐渐加宽，形状就象一个泪滴12.2.8对象的排列与对齐：Tools→InteractivePlacement→Align，对话框设置主要收获1.再一次加深了电路板图的绘制方法。2.学会了印刷电路板图的其他编辑方法。3.提高了protel99se的绘图技巧.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---