思想道德修养与法律基础期末考试试卷(A)

《思想道德修养与法律基础》期末考试试卷(A)2006级本科06-07学年第㈠学期院系专业班级姓名学号(考试同学注意:请将所有答案序号填到“答题卡”上。在试卷上答题不评分。)一、单选题(1×20=20分。每道题选择一个正确的答案序号):1.德、智、体、美全面发展是大学生的成才目标。其中“德”是人才素质的。A.灵魂B.基础C.条件D.重要内容2.大学生社会主义荣辱观形成的内在途径是。A.富有成效的道德教育B.社会道德舆论的正确引导C.建立合理的社会奖罚机制D.加强自身修养3.用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”名言表达自己对祖国矢之不渝的热爱和一片赤子之心的是。A.岳飞B.文天祥C.范仲淹D.林则除4.下列关于理想含义的表述中错误的是。A.理想是世界观和人生价值观的集中体现B.理想是人们的主观愿望和追求C.理想源于现实又高于现实,是对现实的超越D.理想实现的根本途径在于实践5.解决台湾问题,实现祖国统一是中华民族的根本利益所在,尽最大努力争取和平统一,要贯彻实施。A.《反台湾独立法》B.《反分裂台湾法》C.《反分裂国家法》D.《和平统一法》6.马克思从人的类本质出发,批判费尔巴哈的抽象人性论,指出:“人的本质是”。A.人的自身存在B.一切社会关系的总和C.人的需要D.具体不变的7.人生价值包括自我价值和社会价值,衡量一个人社会价值的标准是。A.个人拥有财富的多少B.个人的创造和对社会的奉献多少C.个人所从事的职业是否重要D.个人的行为动机是否高尚8.道德功能是道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其中最重要的是。A.道德认识功能B.道德调节功能C.道德导向功能D.道德激励功能9.社会主义道德建设的核心是。A.为人民服务B.集体主义C.爱国守法D.明礼诚信10.在伦理道德范畴体系中,道德价值评价的一对最基本范畴是。A.善良与丑恶B。利人与利己题号一二三四五总分得分C.诚信与欺骗D。成功与失败11.我国传统伦理所指的三大道德领域是。A.生活道德、职业道德、家庭美德B.生活道德、职业道德、社会公德C.社会公德、生活道德、家庭美德D.社会公德、职业道德、家庭美德12.“为善最乐”、“博世济众”、“君子成人之美”等广为流传的格言,反映了的社会公德。A.文明礼貌B.助人为乐C.遵纪守法D.保护环境13.家庭美德是公民在家庭生活中应遵循的行为准则,不属于家庭美德基本规范的是。A.尊老爱幼B.邻里团结C.自强不息D.男女平等14.不是爱情和婚姻的本质。A.互相之间身心的占有和满足B.感情基础之上的平等互爱C.异性间的社会属性和自然属性的结合D.责任和给予15.大学生的以下择业观中不正确的是。A.避免集中在热门行业和地区寻找职业B.降低期望值,从基层和一般行业做起C.期望值要高,就业要一步到位D.树立远大理想,勿将人生目标定位于就业16.法律面前人人平等是社会主义法制的基本原则,不适用此原则的是。A.公民的法律地位B.公民在立法权利C.公民在守法上D.公民在适用法律上17.下列权利中不属于民事权利的是。A.担保物权B.专利权C.债的给付受领权D.仲裁请求权18.根据我国的刑罚制度,可以独立适用,又可以附加适用的刑种是。A.管制B.拘役C.罚金D.死刑19.李某被用人单位拖欠两个月工资,找用人单位协商未能得到解决,依据我国《劳动法》规定,李某不可以。A.申请调解B.向劳动监察大队举报C.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁D.直接向人民法院提起诉讼20.公民的开始于出生,终止于死亡。A.民事权利能力B.民事行为能力C.民事法律行为D.民事代理能力二、多选题(2×10=20分。选择正确的答案,每道题有二个或二个以上的答案是正确的):21.关于社会主义荣辱观,说法正确的是。A.是人们对荣和辱的根本看法和观点B.是世界观、价值观、人生观的具体反映C.是社会风尚形成的伦理底线和价值基石D.是当代中国最基本的价值取向和行为准则E.是对不正之风和无耻现象的有力反击F.对经济发展和社会进步具有巨大的反作用22.现时期,继承爱国传统与弘扬民族精神,体现在。A.民族精神与时代精神都有整体性B.时代精神必须以民族精神为依托C.时代精神是民族...

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