扬自强自立之帆抵人生成功彼岸江西省永丰中学邹安艺梁启超先生曾在《少年中国说》中曾说：“少年强则国强，少年独立则国独立。”先贤之言醍醐灌顶，振聋发聩。所谓强即指自强，所谓立即指自立，也就是自己的事情首先要靠自己负责，靠自己生存，自强不息，自立更生。梁启超先生在面对从鸦片战争以来，中华民族一次又一次遭受侵略者铁蹄践踏的耻辱现状，发出了这历史强音，它不断的警惕着每一代中华儿女要肩负起振兴中华的历史重任。面对这一重任，每一个中华儿女都要自立自强，立志成才，报效祖国。作为21世纪的新青年我们更应当将其铭记在心，因为我们是祖国的脊梁、民族的希望。我们应当如何做到自强自立呢？这里我想先和同学们讲几个故事。今年我县高考状元戴宇轩同学以673分再加上领军计划加20分合计693分的总成绩荣入清华大学。他出生在一个教师家庭，家里各方面的条件均还不错，但他并没有只是依靠在父母这棵树下。从初中开始就在学习上顽强拼搏，中考以全市第二名的成绩升入永丰中学读高中，进入高中后，他更加发愤学习，自强不息，高中三年的历次市统考中都名列全市第一名，而且兴趣广泛，各种活动，各项竞赛，他都积极参加并且均取得很好成绩。以他的家庭条件，以他的学习基础，他完全可以很轻松地考取一个很不错的大学，但他不满足现状，不贪图安逸享乐，自立自强，立志考取一流名校。每学期开始都会独立的制定详细的学期学习计划，并且以顽强的意志将其落实的实际学习过程中。今年8月4日县领导问他一天用多少时间在学习上时，他说：“正常上课时用在学习上的时间一天不少于12小时，节假日也不少于8小时。”简单的时间数字里透露出他那顽强独立、自强不息的品格。爱迪生曾说：“天才就是百分之九十九的汗水再加百分之一的机遇。”就是那百分之一的机遇是给那些有准备的人。我县2000届学生帅袆春，他在2000年以678分居全省第三名的成绩考入清华大学。这是我当了20多年班主任所遇到的最为特殊的一位学生，我们所接触的家长一般都是要求班主任管紧管严学生，希望小孩抓紧时间，而这位家长却跟我讲劝小孩不要这么吃苦，说是会拖垮身体，这是为什么呢？是因为这个小孩太刻苦，太要强了，每天在学校上四节晚自习，回到家还要做作业看书到11点半以后，在高考前两个月还要家长将闹钟调到4点半，家长实在不忍心，就调到了5点半，这也是很早啊，第二天早上小孩一醒来发现晚了，就耍起了小孩脾气，在家大吵大闹，说是不读了，家长只好找我了，于是就有家长要求我劝学生不要这么吃苦的情况。当然我们不是提倡学生这样，但他的这种勤奋自强精神是值得学习的……天行健，君子以自强不息。青年学生就应该有自立之志，出流拔俗，不可泛泛与世沉浮，自古男儿当自强。洪战辉，一个普通的名字，一个不平凡的人，曾在神州大地熠熠闪光。这位“携妹求学12载”的当代大学生，以他感人的事迹，一次又一次地感动了我们，感动了中国。有人说，洪战辉让迷失的人找到方向，让失望的人找到希望，让身处逆境的人找到力量！让我们回眸洪战辉这12年的艰辛历程，命运对他又何等不公：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的深渊。这是一个孩子难以承受的重负啊！是坚持还是放弃？是坚强还是软弱？洪战辉用他稚嫩的肩膀扛起一切重负。他选择了抗争，选择了永不妥协的自立自强！他四处奔波，照料着贫困的家庭；他刻苦学习，跨入大学的校门；他悉心照顾，养大捡来的妹妹；他，就像一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。面对苦难，洪战辉没有怨天尤人，没有自暴自弃，而是直面困难，战胜困难。苦难的磨炼使他更加成熟，多桀的命运使他更加坚强洪战辉。历数着12年的桩桩件件，我们又怎能不被他深深感动？我们感动，因为他永不言败的品格。我们感动，因为他自立自强的精神。当媒体报道了他的事迹，许多团体和个人都纷纷表示捐助时，他婉言谢绝了。他说：“我不能丢失自己自立自强的能力。”他的追求和志向，闪耀着人格的光辉，从他的身上我门看到了时代的楷模，他自立自强的事迹为我们每一个青年人树立了榜样。某...