2021年上海市民立中学高一历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1933年3月，罗斯福发表就职演说：“叹交换手段难逃长河冰封；看工业企业尽成枯枝败叶，农场主的产品找不到市场，千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。”这从一个侧面反映了美国A、经济危机来势猛烈B、经济危机给人民带来严重灾难C、经济危机范围广破坏性强D、经济危机持续时间长参考答案：C2.当今世界向着多极化趋势发展，它的确立最终取决于各国综合国力。"综合国力"包括①政局稳定程度②经济实力③科学技术④军事实力A．①②③④B．①④C．①③D．③④参考答案：A略3.“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于（）A．提高政府行政效率B．扩大统治阶级基础C．提高官员文化素质D．稳定社会统治秩序参考答案：考点：科举制．分析：本题主要考查学生对科举制影响的准确理解与认识，材料中从“进入政府”“再也没有精力谋革命了”是对科举制度历史影响的阐述，依据已学知识可知科举制为封建政权培养了大批“顺民”，有利于维护封建统治．解答：A提高行政效率与题意不符合．B扩大统治基础与题干“再也没有精力谋革命了”不符．C题干中不能体现能否提高文化素质．D从“进入政府”“再也没有精力谋革命了”这些关键信息可知，这样做可以稳定统治秩序．故选D4.下图是1787年美国宪法内容的示意图。空白处应为A.天赋人权B.君主立宪C.三权分立D.社会契约参考答案：C美国的国家权力分配原则是三权分立，C正确；A属于伏尔泰思想；B属于英国政体特点；D是卢梭思想。点睛：美国1787年宪法如何协调中央与地方、大州与小州、南方与北方的矛盾?(1)中央和地方：联邦政府权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立性。(2)大州和小州：参议院议员按州分配，众议院议员按人口比例分配。(3)南方和北方：黑人奴隶按五分之三折算。5.伏尔泰赞扬孔子“只诉诸道德，不宣传神怪”，“己所不欲，勿施于人”等，是超越基督教教义的最纯粹的道德。其赞扬孔子的主要意图是A．借助孔子道德反对基督教神学思想B．宣传平等思想构筑近代社会理念C．借助孔子思想倡导建立共和制D．利用中国道德政治批判西方现实参考答案：B试题分析：本题主要考查近代西方的启蒙思想，旨在考查正确评述相关史实的能力。题目中的“伏尔泰”属于近代西方启蒙运动的代表人物，其批判的对象主要为封建主义，故A项的表述错误；C项的表述与题目中的“伏尔泰”倡导君主立宪制的主张不符，故排除；题目中的信息“伏尔泰赞扬孔子‘只诉诸道德，不宣传神怪’，‘己所不欲，勿施于人’等，是......最纯粹的道德”体现了伏尔泰借助孔子“仁”的思想来反对封建主义，为推翻封建专制制度，建立资本主义制度做思想上的准备的史实，故排除属于B项具体体现的D项，故选B。6.古希腊著名学者亚里士多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察，他发现雅典公民（）①可以通过抽签的方式担任国家的所有官职②有资格在“公民大会”上发言和表决③担任公职，参加国家政治活动，可以领取“津贴”④选举权和被选举权范围扩大到妇女和老人A．①②B．③④C．②③D．①③参考答案：C7.新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在()A．国家控制经济命脉B．实行实物配给制C．在一定的限度内恢复资本主义，实行自由贸易D．对资本主义进行社会主义改造参考答案：C8.汉代形成的“丝绸之路”促进了中外经济文化交流。若当时一位外国商人来中国采购商品，他可能购买到的商品有。①丝绸②纸张③瓷器④棉布A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③参考答案：D试题分析：本题主要考查的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知这，汉代时，中国丝织业发展到一个较高的阶段；在东汉时改进了造纸术，纸张制作精美；东汉已经烧出成熟的青瓷,。因此①②③都可以的采购。汉代时中国还没有棉布，因此④错误。故选D。考点：古代中国的经济·手工业的发展·汉代手工业的发展9.天安门是历史的见证。天安门直接见证了①古代专制帝王的权威②新民主主义革命的开端③国民政府的覆灭④中...