2021年高考作文命题名师预测之全国Ⅱ卷名校简介陕西省西安市铁一中学创建于1929年，是陕西省首批示范中学，2019年被表彰为“全国教育系统先进集体”。学校每年均有50名左右学生考入北大、清华，近年来斩获十余块五大学科全国奥林匹克国赛金牌。学校艺体特色独树一帜，交响乐团、管乐团、舞蹈队、合唱队、戏剧社、篮球、足球、击剑、航模等四十余个学生专业社团，在国内外各项演出、比赛中获得无数荣誉。学校先后与美国、日本、韩国、新加坡等国家的十余所学校结成姊妹学校，互派师生交流学习。近几年，300余名毕业生分别进入美国斯坦福大学、英国剑桥大学等世界名校就读。名师简介刘博，陕西省西安市铁一中学高中语文老师，西安市碑林区教学能手，西安市教学能手，西安市基础教育资源应用名师；曾获第八届全国高中语文教师教学基本功展评大赛一等奖；在西安市、陕西省及全国各级各类优秀课例展评中多次荣获一等奖。先后在《山西教育》《语文教学通讯》《华夏教师》上发表多篇教育教学论文，指导学生在《华商报》《山西教育》等多个报刊上发表数十篇文章。命题原创>>阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）胡适在1932年《致北大毕业生》的结尾语重心长地对当年即将毕业的莘莘学子说：“你要深信：天下没有白费的努力，成功不必在我，而功力必不唐捐。”周恩来17岁那年在《尚志论》中说：“立志者，当计其大舍其细，则所成之事业，当不至限于一隅，私于个人矣。”习近平总书记从2013年到2020年，曾在多个场合发表讲话，要求全党全社会各行各业都要有“功成不必在我，功成必定有我”的精神境界和历史担当。请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。①2021年5月某高中高三学生18岁成人礼活动中的演讲稿；②2021年9月某大学迎新会上大二学长写给学弟、学妹们的欢迎辞；③2025年9月某大学毕业生入伍后写给父母的一封家书。要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；符合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，涉及署名，统一为明华；不少于800字。考点释疑>>自2017年版新课标修订以来，高考作文全国卷越来越注重强化语文学科的育人功能，在坚持立德树人的同时，更加注重文化传承与理解，增强文化自信。增强文化自信这一点在2020年高考全国卷作文试题中得到了充分的体现，无论是全国ⅲ卷的“如何为自己画好像”材料作文，还是全国ⅱ卷的在“世界青年与社会发展论坛”上的演讲稿，或者是全国ⅰ卷的对齐桓公、管仲、鲍叔三个历史人物的评说，无一例外都有关于增强文化自信的影子。如果说全国ⅲ卷是在慎独中展现出来的关于“小我”的自信，那么全国ⅰ卷和全国ⅱ卷呈现的就是一种“大我”的自信。这是较前几年而言，呈现的一个不小的变化。这道作文题从选材事例到写作任务都体现了青年人要“立大我之志，行小我之事”的目标指向——传承民族精神，践行民族使命，履行民族担当。高考作文在考查表达交流这一基本能力的过程中，重要的是考查学生的思维发展与提升——除了考查其基本的直觉思维、形象思维外，更注重考查逻辑思维、辩证思维和创造性思维。表达体现逻辑，属于常规考查，历来如此；角度选择体现思辨，常常在话题作文中进行考查；而今越来越多地用一种假设的方式、未然的情境对学生的创造性思维进行考查，考查其思维的敏捷性、灵活性和独创性。这道作文题就是在考查学生对“功成”和“功力”、“有我”和“无我”的辩证认识。材料三中的关键词“精神境界”和“历史担当”就已经对其做了明显提示。在考查形式上，高考作文秉承了近几年一贯提倡的“加强实践性、注重时代性和应用性”的要求。这几点要求表现在作文题中，其实就是“身份”“对象”和“情境”的问题。这三者又共同构成了写作任务，既限定了任务，又限定了文体和语体。本题要求以青年学生当事人的身份写作，写作身份、写作对象、写作情境都不相同，在写作时要加以区分，根据不同的身份、对象与情景，选择合适的语言。例文剖析>>长缨在手，苟利家国文/马崇博亲爱的爹、娘：见信如面！当你们看到这封信的时候，儿已经在通往军营的路上了。这条路是如此的明亮，以至于我...