《言语交际》作业与讲评一分析下面每段话所包含的言语的基本要素1、孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。注意：做分析题，有两个步骤：首先应认识题干要求的基本理论，然后再根据基本理论有针对性地解释言语交际的现象。答案与讲评：注意：做分析题，有两个步骤：首先应认识题干要求的基本理论，然后再根据基本理论有针对性地解释言语交际的现象。分析言语交际的基本要素。（1）交际活动的参与者——孔乙己和来酒店喝酒的人们（2）交际动机——众人对孔乙己的歧视和嘲笑，并以此自愉（3）交际的话语和辅助手段——（有人）“叫道”、“高声嚷道”、（孔乙己）“睁大眼睛”、“涨红了脸”、“争辩道……”（4）交际环境——咸亨酒店特定的历史及文化背景2、小红长得姿色出众，读书却一贯很笨，因此一心想找个高学历的丈夫。终于，经朋友介绍，与方君博士相识，郎才女貌，很快结了婚。婚后小红操持家务，方君仍忙他的学问。一日，小红生病，方君忙前忙后，煮面条问小红冷水煮还是热水煮？小红回答：“开水！”倒酱油问小红倒多少合适？小红回答：“一汤勺！”小红想吃萝卜，方君忙说我来切，却不知如何下刀，问小红怎么办？小红答：“拦腰一刀！”好一会儿不见方君出来，小红纳闷，方君为难地说：“萝卜的腰在哪儿呢？”答案与讲评：注意：做分析题，有两个步骤：首先应认识题干要求的基本理论，然后再根据基本理论有针对性地解释言语交际的现象。分析言语交际的基本要素。（1）交际活动的参与者——小红与方君（2）交际动机——生活中妇唱夫随（3）交际的话语和辅助手段——小两口有问有答，配合自如（4）交际环境——家庭生活《言语交际》作业与讲评二分析下面每段话中的主人公是如何掌握语境制约功能的？1、做为新闻发言人，陈建的语言技巧是令人叫绝的。在1994年9月29日的记者招待会上，有记者问：“邓小平先生会不会出席‘十一国庆’？”陈建回答：“邓小平同志是否出席，以及参加哪些国庆活动——我跟你们一样，会在10月1日的报纸上看到。”1995年8月22日是邓小平91岁寿辰，适逢外交部例行的记者招待会。有记者问：“今天是邓小平91岁诞辰，关于他的健康状况的说法是不是还是那样没有变化？”陈建不慌不忙地说：“变化当然是有的，他又长了一岁。”2、在新闻发布会上，发言人看上去侃侃而谈，但每一句话都事关重大。台湾问题一向是中国的敏感问题，有记者问：“大陆一直强调海峡两岸都是中国人，那么你们是否把李登辉看作中国人？”发言人沈国放从容不迫地回答：“真正的中国人都拥护祖国统一，反对两个中国或一中一台。”这样，既回答了记者的提问，又轻松地避开了陷阱，同时表明了中国政府在台湾问题上的立场，可谓一石三鸟。3、著名电影演员李雪健因主演《焦裕禄》而获得了当年评选的电影金鸡奖和百花奖的最佳男主角奖，在发奖仪式上，他深情地说：“世上的苦和累让一个好人焦裕禄受了，现在鲜花和掌声让一个傻小子李雪健得了，谢谢大家！”台下报以热烈的掌声。4、父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人，口袋里一定没有钱。”答案与讲评：语境的制约功能既表现在上下文或前言后语对话语结构线索的限定上，又可以表现在交际场合和交际情景之中。1、邓小平不平凡的政治生涯一直是世界关注的焦点，特别是改革开放以后，世界更为瞩目制定中国政策的人。陈建在1994年和1995年两次记者招待会上回答记者的询问，既保守了国家机密，又不失礼貌，表现出一为新闻发言人...