院教通〔2011〕26号关于对教研室主任工作考评的通知各相关单位：为了贯彻落实我《湖南人文科技学院教研室建设与管理规定》（院政发（2008）25号）的文件精神，加强我校教研室建设，促进教研室工作的有效开展，更好地发挥教研室组织教学、开展教研教改的作用，激发教研室主任工作的积极性、主动性和创造性，学校决定对2010～2011学年度学校各教研室主任的工作进行考评，现将有关事项通知如下：一、考评依据以《湖南人文科技学院教研室建设与管理规定》“教研室主任的工作职责”为基本考评内容，参照《湖南人文科技学院教研室主任工作评估指标体系》，主要从教研室制度建设、教研活动、教学管理、教学研究与教学改革等四个方面进行考评。具体考评内容可参考附件1和附件2。二、考评机构1．各单位成立由主管领导任组长的考评工作小组对教研室主任的工作进行考评。2．学校成立由主管教学工作的副校长任组长的考评领导小组，对全校教研室主任的工作进行考评、审核。三、考评程序1．自评与单位考评：教研室主任要对该学年的工作进行自评，实事求是，客观具体地填写考核表，按学校要求将考评材料上交给所在单位考评工作小组，再由各单位考评工作小组进行评议、审核。不按期完成的可视为考评弃权。自评与单位考评在6月30日之前完成。2．学校考评：各单位考评工作小组将考评结果的有关材料上报学校考评领导小组。学校考评领导小组对各单位考评工作小组上报的材料进行复审、评议，做出考评结论。学校对教研室主任工作的考评在7月15日之前完成。学校考评领导小组分文科综合组和理工组对教研室主任工作考评的实施程序如下：（1）听取各单位考评工作小组组长关于本单位教研室主任工作的情况汇报；（2）审阅考评材料；（3）反馈考评意见并对考评对象打分；（4）集中评议，评定出各教研室主任工作的等级。四、材料准备请各教研室主任认真填写《湖南人文科技学院教研室主任工作考核表（2010年～2011学年度）》（附件3），并准备好相关材料（如教研室工作计划与总结、教研活动记录本、听课记录本、教学检查记录、教学制度等教学文件、教改课题与“质量工程”项目汇总表、教学改革情况总结、主题性教研活动实施方案及实施情况总结等），请各相关单位于7月1日前将“考核表”的纸质材料和电子稿交教务处教研科304室，教研科邮箱：jyk8372904@126，联系电话：8372904。五、激励办法1．考评等级。考评结果分优秀、合格和不合格三个等级。考评总分为100分，分值85～100为优秀、分值70～84为合格、分值小于69为不合格。2．教研室主任的工作按学校有关规定每学年予以课时补贴，补贴的课时数根据考评结果和岗位特点合理确定，补贴标准分为三个等级：优秀等级补贴80个标准课时，合格等级补贴60个标准课时，不合格等级补贴40个标准课时或40个标准课时以下（根据具体情况确定补助课时量）。3．考评结果作为每2个学年进行的校级“优秀教研室主任”评选的依据。4．教研室主任任期届满时，由学校对其任期内工作的完成情况进行全面检查，并做出评价。对工作成绩突出者，在职务聘任、评优等方面优先考虑。5．教研室主任工作的考评结果予以公示，考评结论进入教师业务档案。6．教研室主任在任期间未能履行职责者，学校可视情况对其进行批评教育或解聘其职务。附件1：《湖南人文科技学院教研室建设与管理规定》（院政发【2008】25号）附件2：《湖南人文科技学院教研室主任工作评估指标体系》附件3：《湖南人文科技学院2010年-2011学年度教研室主任工作考核表》二○一一年六月一日附件1：湖南人文科技学院教研室建设与管理规定院政发〔2008〕25号第一章总则第一条为了加强我校教研室建设和管理，充分发挥教研室在提高教学质量方面的作用，规范与引导教研室的教学管理、教学、教研教改等工作，特制定本规定。第二条教研室是按学科、专业或课程设置组建的教学组织，是在系(部)主任领导下，围绕学校的办学目标，组织教学，开展学科、专业和课程建设，进行教学研究和教学改革的基层单位。第三条教研室对执行党的教育政策，深化教学改革，提高教学质量，促进学校教学和科研工作的发展，培养合格人才，起着十分重要的作用。学校...