自然拼读法在记忆单词中的作用

自然拼读法在记忆单词中的作用在学习英语过程中,掌握英语单词量的多少,直接影响着学习效果。在小学英语中,单词记忆是学生学习英语首当其冲的障碍,尤其是对低年级学生,常常出现单词记忆困难的现象。那么如何指导学生记忆英语单词,扩大单词量,激发学习英语的兴趣,就成为我们英语教师必须面对的问题。在假期的培训中,我有幸聆听了一位老师讲的自然拼读法的重要性,默然觉得,将这种方法渗透在记忆单词中,或许有很大收效。自然拼读法注重字母在单词中的发音,使学生读写单词有规律可循,把无序教学变为有序教学,能够减轻学生机械记忆单词的负担,培养学生英语自主学习能力。因此,要从低年级开始加强英语自然拼读法教学。1.采用自然拼读法教学,帮助学生掌握字母及字母组合在单词中的发音。根据字母和音素的内在联系,字母在单词中的发音与其相应的读音有对应关系。单词教学中,我们可以运用拼读分解字母发音方法,学生很快就能掌握不少字母在单词中的发音。2.课堂强化拼读训练。在学生了解拼读规则后,学生进行一些拼读训练。如平常教授新单词时,若是发音完全规则的,就直接请学生自己拼读,若有个别字母不规则,由老师说出它的读音后,再让学生拼读。所以经过一系列训练后,大部分学生能够独立拼读简单的英语单词,见词能读其音,让他们体验到了成功。尽管自然拼读法不是一朝一夕就能做好的,但是只要我们有这个意识,并付诸于实际行动,相信对我们的学习将会有所帮助。

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