高中历史1.1发达的古代农业3每课一练新人教版必修2

1.1发达的古代农业每课一练一、选择题1.祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国古代劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是()A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统B.以种植业为主,家畜饲养业为辅C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善D.采用“男耕女织”式的经营方式解析:回忆教材中有关中国古代农业经济的特点,同时结合题干可知,“五谷丰登”“六畜兴旺”反映的是“以种植业为主,家畜饲养业为辅”的古代农业经济特点。答案:B2.2011年6月,海内外人士在湖南举行公祭炎帝大典。相传炎帝“因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作”。这里的“耒耜”是指()A.生产工具B.作战武器C.生活用具D.祭坛礼器解析:本题考查学生调动运用知识解决问题的能力。耒耜是原始社会出现的松土工具,它们的出现,使农业生产力得到提高。答案:A3.古代中国人对牛有着特殊情感:吃猪肉但很少吃牛肉,杨柳青年画等民间风情画很多以牛为题材,民间有“牛郎织女”、“太上老君骑牛入函谷关”等传说……造成这一现象的关键原因是()A.君主专制中央集权B.佛教的广泛传播C.封建统治者实施愚民政策D.小农经济占主导地位解析:本题考查学生材料解析能力。从材料中可知,中国人的生活中牛占据重要地位,并得到人们的普遍喜爱,这与中国是农业社会,牛在生产中的重要作用有关,故选D项。A、B、C三项与材料没有因果关系,均排除。答案:D4.“一方田,一头牛,老婆孩子热炕头”,是中国古代农民向往的理想生活。这突出反映了小农经济的特点是()A.封闭保守B.精耕细作C.领先世界D.艰难脆弱解析:这里主要阐明小农经济落后性及农民容易满足,而没有涉及生产工具。答案:A5.右图木刻画的内容形象地反映了古代中国()A.领先世界的艺术水平B.高度发达的商品经济C.男耕女织的自然经济D.先进的纺织技术解析:通过图片观察既有曲辕犁又有纺车,此题应该理解为考查的是中国农业经济的特点:男耕女织。答案:C6.由成龙主演的《神话》让我们一睹秦朝兵马俑的风采。这一浩大工程得以完成的基本条件是()A.繁多的赋税B.沉重的徭役C.苛刻的兵役D.土地兼并解析:秦朝兵马俑是一浩大工程,沉重的徭役是秦朝兵马俑得以完成的基本条件。答案:B7.“又灌溉三郡,开稻田,于是蜀沃野千里,号为陆海。旱则引水浸润,雨则杜塞水门。”——《华阳国志》。这是对哪一水利工程的评价()A.都江堰B.漕渠C.白渠D.坎儿井解析:从材料内容“蜀沃野千里”应是李冰修筑的都江堰。答案:A8.毛泽东曾经指出:“我看中国就是靠精耕细作吃饭。”下列哪些言语反映了中国农业“精耕细作”的优良传统()①“湿耕泽锄,不如归去”②“六月不干田,无米莫怨天”③“庄稼一枝花,全靠粪当家”④“且溉且粪,长我禾黍”A.①②B.②③C.①②③D.①②③④解析:①体现了耕、锄;②体现了灌溉;③体现了施肥;④体现了灌溉和施肥,这些都体现了农业的精耕细作。答案:D9.自然经济的牢固存在是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因,能说明这一点的是()①小农经济顽强生存②统治阶级实行重农政策③商品经济的繁荣④封建剥削相对沉重A.①②③B.①②④C.①②D.①②③④【解析】商品经济繁荣是瓦解自然经济的因素;封建剥削相对沉重,也不利于封建社会的长期延续。【答案】C10.下列有关古代中国农业发展的史实,其中因果关系对应正确的一组是()A.刀耕火种→小农经济形成B.铁犁牛耕→井田制形成C.铁犁牛耕→小农经济形成D.土地兼并→政府财政收入增加【解析】解题的关键在于学会运用生产力和生产关系的基本原理来分析和解决问题。小农经济是铁犁牛耕的产物。【答案】C二、非选择题10.阅读下列材料:材料一材料二春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府,给徭役。春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息,又私自送往迎来,吊死问疾养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者。——西汉·晁错《论贵粟疏》材料三白居易《朱陈村》描写了唐代农村生活景...

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