初中生论语读后感300字初中生论语读后感300字古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢？下面的内容是我为大家整理的初中生论语读后感300字，欢迎阅读，希望您能阅读并珍藏。子曰：父在，观其志;父没，观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。这些朗朗上口的名句，大家一定还印象深刻吧，下面我共享几篇读后感，再深度去感受论语的魅力。论语读后感300字(一)听了刘定一老师的报告，让我产生了很大的触动。几年以前，我曾经开设过一门自主选修课《论语导读》，以夏传才的《论语讲座》为经，以杨伯峻的《论语译注》为纬，参考杨树达的《论语疏证》和司马迁的《孔子世家》，分专题讲解《论语》。今年上半年，我还做了一个尝试，让高三学生每个星期读一章《论语》，写读书札记，然后利用答疑的时间讲解学生在阅读《论语》过程中碰见的疑难问题。两次讲解《论语》下来，让我益发觉得给中学生讲解《论语》之必要。起初，我只是觉得，现在的高中生，至少应当完整地读完一部文言文的著作。只有做到这一点，才能打破中学生对阅读文言文的畏惧心理，才能树立学生阅读文言文的信心，培养学生阅读文言文的良好语感。而《论语》作为对比浅易的文言文读本，堪称绝佳的文言文入门读物。刘老师的讲座，让我深刻认识到让中学生阅读《论语》的育人价值，更加坚强了我让学生阅读《论语》的信心。我计划在下个学期的高三教学过程中，用十周左右的时间，带学生读完《论语》。大体做法如下：以杨伯峻的《论语译注》为学生用书的底本，人手一册横着读《论语》，每周读两章，摘抄5-10则，并撰写读书札记。以钱宁的《新论语》为教师用书的底本，每周固定一课时，分专题开设《论语讲座》，深入阐述以孔子为代表的儒家思想。论语读后感300字(二)我们学校要举行论语读后感比赛我先来介绍介绍论语吧，论语是我国传统文化经典之作。记录了孔子与弟子的言行与，《大学》《中幅》《孟子》称为，四书。其中我最喜欢的是与朋友交言而不信，呼意思是;不尊守诺言。我来说说我吧有一次星七天我和爸爸妈妈一起去姥姥家到了门外面我突然想起我好向还有一些事情一想愿来是和朋有一起去玩我和爸爸妈妈说了说爸爸妈妈走了朋有来了我说别但心我给朋有讲讲，朋友说你真是个守信用的人我开心急乐你要来到我们班就会听到我们的朗读声。论语读后感300字(三)论语中有一话说是这样说的：己所不欲，勿施于人。的这样一句话，在我的家里有一本《逆流而上的鱼》一本书它上面写的是一句：己所不欲，就施于人。的话。他是这样写的：我不喜欢的，你确定也不喜欢，所以我不会给你，他不乐意做我确定也不乐意做，所以你不会勉强我去做这件事情。对呀!我不喜欢的东西你怎么会喜欢呢?我不喜欢青菜你一定也不喜欢!我不喜欢流行歌曲，那你也一定不喜欢?我不能战胜一种困难那你一定也不行?我知他说的不一定都对，但是最让我感到了不起的是，那个写书人的勇气!是那种敢于面对中华五千年文化的精华，发表自己的看法的勇气!我家的那本书，虽然比起《论语》来差的好多，但我学会了好多他的东西，那东西看不见也摸不着。论语读后感300字(四)论语中有好多论述在今天看来，仍旧十分有现实意义，小到一个人的为人处事，大到一个地区的管理，都有指导意义。《论语卫灵公》中有这样的一段记载：子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎?子曰：其恕乎!己所不欲，勿施于人。用现在的话说就是，子贡问他的老师孔子，有没有一句话可以作为终身的行动准则，孔子说，那就是宽恕、原谅，自己不喜欢的事情，不要强加给别人。假如现在的人能够依照孔子所说的那样去要求自己，我相信好多事情是万万不能发生的，譬如暴力强拆，又譬如抢劫，当然，还有好多好多的事情都不会发生，一家仁，一国兴仁，一家让，一国兴让，一人贪戾，一国作乱。我们应当从自身做起，不管社会地位是卑贱，还是高尚，我们都应当己所不欲，勿施于人，只有这样，我们的社会才越来越和谐、安定，人们的生活才更加幸福安康。dhb10...