09中国矿大函授本科采煤班课程设计大纲（试用稿）第一部分采煤工程设计说明书一、性质与目的：采煤课程设计是在学完采煤有关课程及采煤认识实习后进行的。是初步综合性地应用所学专业知识。以开拓为主的基本技能训练，为学生进行毕业设计，打好基础。为此，应达到下列目的：1、建立矿井生产系统及其巷道空间相互联系和布置的概念。熟悉矿井开拓方法的选择。明确矿井开拓内容和所要解决的主要问题。2、掌握采（盘）区的划分原则与方法。提出采（盘）区巷道布置方案，并进行技术比较。3、确定采煤方法。选择采煤设备。编制回采工艺循环作业图表。劳动组织及技术经济指标。二、题目的选择：课程设计的基础是：以基础理论教学为主。从教学要求出发。训练学生的思维。想象能力，空间概念和主体感。所以，题目的选择应考虑以下几个方面：1、以假定的地质条件为基础。即井田为长方形。煤层倾角和厚度取平均值。煤层走向不变等。2、井田地形平坦。故井口位置的选择不受地形限制。3、运输、提升、供电、排水等由于受条件限制。设计中不予详细考虑。三、设计的要求和重点：设计的内容主要有二。井田开拓方式与采煤方法。考虑到假设条件的限制及学时数与工程量的关系。对上述内容有所侧重。1、井田开拓方式：根据给定的地形、地质条件、提出了一个完整的开拓方案。并阐明其合理性。建立完整的生产系统。并确定其运输、提升方式。2、采煤方法---采（盘）区巷道布置及回采工艺是本设计的重点。要求：A采（盘）区巷道布置方案至少有两个。应从技术上进行优缺点比较，选出最佳方案。B对工作面参数进行必要的分析。验算。确定合理的参数值。C对采煤工艺设备进行合理选择。并进行必要的验算。D编制回采工作面循环作业与劳动组织图表。具体要求：（1）以大纲要求为准。编写说明书。字数约10000字左右。（2）说明书插图：1.井田开拓方式平面、剖面图；2.二个进行比较的采（盘）区巷道布置方案平面图：3.工作面布置图。（3）图纸：选定的采（盘）区巷道布置平面图（1：1000~1：2000）和剖面图（1：1000~1：2000）。四、设计指导原则：课程设计指导教师的原则是：1、讲解大纲要求。设计方法。步骤及注意事项。提供参考资料。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、指导和启发学生的思路。使之能全面的综合各方面的因素，正确合理地提出方案。3、负责答疑同学在设计中提出的问题。4、对学生间的互相讨论、研究。可给帮助。但严禁同学在设计中相互抄袭或请别人代做。如发现这种现象。将以不及格记处。五、设计时间为二周。其中包括制图与编写说明书。第二部分采煤课程设计大纲第一章井田特征与要素§1-1井田地质与地形（注）该井田的范围（尺寸）。煤层的赋存状况、煤层数目、厚度、层间距、走向、倾向与倾角、顶底板岩性与地质构造。瓦斯的相对涌出量及瓦斯等级。煤层的结构、硬度、自然发火情况、自然发火期。煤中的爆炸指数及爆炸危险程度。矿井昼夜涌水量。（注）本节以设计的题目所给定的已知条件自行编写。§1-2井田储量：明确储量的分类与计算方法，根据已知参数（走向长度、倾斜长度、煤层厚度与容量）计算井田工业储量。确定永久损失煤量（按工业储量的1%计），根据采区回采率计算井田可采储量。§1-3矿井生产能力与服务年限：根据计算得到的井田可采储量，考虑储量备用系数，依据《煤炭工业设计规范》的矿井设计生产能力与服务年限的关系，确定与计算矿井生产能力及与之相应的服务年限，公式：T=ZK/A·K式中：ZK—矿井可采储量：万t,T—矿井设计服务年限A—矿井设计生产能力:万t/a,K—储量备用系数对此要做简要的说明。§1-4矿井工作制度：确定设计年工作日数、作业班数、班作业时数、昼夜净提升时间等工作制度（见设计规范规定）计划保证矿井设计生产能力的同时生产采区及采区设计生产能力。第二章井田开拓方式§2-1矿井井筒储量、形式与数目：井筒的位置、形式（平、斜、立）、数目（立井、副井、风井）。阐明确定理由及其合理性。§2-2阶段的垂高、数目与开采水平：参照《煤炭工业设计规范》，合理确定阶段垂高、阶段数目、开采水平，并作简...