山西太原第三实验中学高三生物月考

太原市第三实验中学2008-2009年度高三2月月考试题生物本试卷共8页,30小题,满分100分。考试用时90分钟。第I卷(选择题共50分)一、选择题:本题包括25小题。每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸③细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同④蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但其化学成分都不断更新A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③④2.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若a为核糖,则ATP脱去两个高能磷酸键,可形成bD.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种3.在叶绿体中,能使ADP增多的部位是:A.基粒片层B.基质C.内膜D.外膜4.下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关的生物学过程,对其曲线变化的描述中,不正确的是A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点时不可能为茎向光面的生长素浓度B.乙图A点时,害虫不存在抗药性个体,而B点时,害虫存在抗药性个体C.丙图可以表示肠脂肪酶受pH影响的示意图D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性增强,胰岛B细胞的兴奋性随后增强5.下列有关免疫调节的说法,正确的是A.只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用C.机体自身组织和细胞不可能成为抗原D.过敏反应一般不会破坏组织细胞,且有明显的遗传倾向和个体差异6.光照下,小麦(C3)植物叶片的叶肉细胞和维管束鞘细胞都能发生的生理过程是ABCA.水光解释放O2B.固定CO2形成三碳化合物C.产生ATP和[H]D.光合色素吸收并转换光能7.下列与生物进化相关的叙述,正确的是A、进化总是由突变引起的B、进化时基因频率总是变化的C、变异个体总是适应环境的D、进化改变的是个体而不是群体8.下面图①是对燕麦胚芽鞘所做的处理,一段时间后,接着进行图②、图③、图④所示的实验,则图②、图③、图④中燕麦的生长情况依次是A.向B侧弯曲向A侧弯曲向A侧弯曲B.向B侧弯曲向B侧弯曲向B侧弯曲C.向A侧弯曲直立生长向A侧弯曲D.向B侧弯曲直立生长向B侧弯曲9.以下有关基因重组的叙述,错误的是A.非同源染色体的自由组合导致基因重组B.非姊妹染色单体的交换引起基因重组C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关10.下列说法正确的是:①生物的性状是由基因控制的,性染色体上的基因都是与生物的性别控制有关的;②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合体的基因型XY,雌性体细胞中有纯合体的基因型XX;③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B;④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的;⑤男人色盲不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象;⑥色盲患者男性多于女性。A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥11.菟丝子叶片退化,茎黄色或黄褐色,常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述,正确的是①影响果树的光合作用②吸收果树的水分和养分③竞争土壤水分和营养④共同生活,互惠互利A.①③B.②④C.③④D.①②12.生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中,不符合这种情况的是A.根据DNA分子的杂交原理,进行亲子鉴定B.根据基因工程原理和方法培育抗虫棉C.根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜D.基于细胞呼吸的原理,采用合理密植、大棚种植等措施增加作物产量13.科学家将马和驴子视为不同的物种,然而,当他们将马和驴子进行交配以后,得到性能更加强壮的后代——骡子。根据生物学物种的概念,科学家应该重新将马和驴子分为相同的物种吗?A.是的,因为它们能够交配和产生后代B.是的,因为马...

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