浙江省杭州市公益中学-2022学年高一数学文上学期期末试卷含解析

浙江省杭州市公益中学2021-2022学年高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若变量x,y满足约束条件,则的最大值是()A.0B.2C.5D.6参考答案:C【分析】由题意作出不等式组所表示的平面区域,将化为,相当于直线的纵截距,由几何意义可得结果.【详解】由题意作出其平面区域,令,化为,相当于直线的纵截距,由图可知,,解得,,则的最大值是,故选C.【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.2.已知扇形OAB的圆心角为,其面积是2cm2则该扇形的周长是()cm。A.8B.6C.4D.2参考答案:B3.已知,,则为()A.B.C.D.参考答案:B略4.的值为A.B.C.D.参考答案:D5.若方程表示一个圆,则m的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:C【分析】化为标准方程,根据半径必须大于零求解.【详解】表示一个圆,所以,解得故选C.【点睛】本题考查圆的一般方程与标准方程的互化,属于基础题.6.已知点A,B,C在圆上运动,且,若点P的坐标为(2,0),则的最大值为()A.9B.8C.7D.6参考答案:C【分析】根据已知条件得知点、关于原点对称,利用对称性得出,并设点,计算出向量,利用向量模的坐标公式,将问题转化为点到圆上一点的距离的最大值(即加上半径)求出即可。【详解】为的斜边,则为圆的一条直径,故必经过原点,则,即,设点,设点所以,,所以,,其几何意义为点到圆上的点的距离,所以,,故选:C。【点睛】本题考查向量模的最值问题,在解决这类问题时,可设动点的坐标为,借助向量的坐标运算,将所求模转化为两点的距离,然后利用数形结合思想求解,考查运算求解能力,属于难题。7.在锐角三角形ABC中,若,且满足关系式,则的取值范围是()A.B.C.D.参考答案:C【分析】根据已知条件求得,构造的函数,通过求三角函数的值域,即可求得结果.【详解】因为,故可得,又,故可得.因为,故可得整理得,则.故可得,因为,故可得.则故可得.故选:C.【点睛】本题考查利用正余弦定理求解三角形中的范围问题,涉及正弦的和角公式,属综合困难题.8.若四个幂函数y=xa,y=xb,y=xc,y=xd在同一坐标系中的图象如图,则a、b、c、d的大小关系是()A.d>c>b>aB.a>b>c>dC.d>c>a>bD.a>b>d>c参考答案:B【考点】幂函数的性质;不等式比较大小.【专题】数形结合.【分析】记住幂函数a=2,a=,a=﹣1,a=﹣的图象,容易推出结果.【解答】解:幂函数a=2,b=,c=﹣,d=﹣1的图象,正好和题目所给的形式相符合,在第一象限内,x=1的右侧部分的图象,图象由下至上,幂指数增大,所以a>b>c>d.故选B.【点评】本题考查幂函数的基本知识,在第一象限内,x>1时,图象由下至上,幂指数增大,是基础题.9.(5分)若函数y=cos(3x+)的最小正周期为T,则函数y=3sin(2x﹣T)的图象()A.在区间上单调递减B.在区间上单调递增C.在区间上单调递减D.在区间上单调递增参考答案:B考点:余弦函数的图象;三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的求值;三角函数的图像与性质.分析:首先根据函数的周期求出函数的解析式,进一步利用整体思想求出函数的单调区间.解答:函数y=cos(3x+)的最小正周期为T,则:所以:函数y=3sin(2x﹣)的单调递增区间为:令:(k∈Z)解得:所以函数的单调递增区间为:x(k∈Z)当k=0时,函数的递增区间为:x函数的单调递减区间为:令:(k∈Z)解得:所以函数的递减区间为:x(k∈Z)故选:B点评:本题考查的知识要点:三角函数的周期的应用,三角函数的单调性的应用.属于基础题型.10.四个不相等的正数a,b,c,d成等差数列,则()A.B.C.D.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量,,且与共线,则的值为__________.参考答案:2由=(1,),=(﹣2,λ),...

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