厦门市广播电视大学关于自开课试卷命题工作的规定一、命题原则1、自开课程命题的水准要与高等专科、高等本科教育的培养目标相一致，并符合该课程教学大纲的要求。2、试题内容要保证科学性和准确性，要符合四项基本原则及党和国家的方针政策。二、命题教师资格1、命题教师原则上由电大该课程的主讲教师担任。命题教师必须具有本专业本科毕业的讲师以上职称，且熟悉本学科教材、教学大纲和教学要求，了解学生的实际情况，具有较丰富的教学经验。2、有的课程若无符合条件的命题教师，可由教研室主任外聘具备上述条件的教师或专业人员命题。3、命题教师资格由教务处负责审查核定。4、特殊情况需要中级职称以下人员命题时，需经教务处处长批准，并报教务处备案。三、命题的基本要求1、命题必须以考试大纲（即期末复习提要）为依据。试题内容与范围，深度与广度，不得超过考试大纲的要求。2、试题应以考核基本理论、基本知识和基本技能为主，同时要有一定的难度、灵活运用所学知识和技能的试题，以及具有相当一定难度的综合性试题，三者比例大致为6：3：1。3、试题内容要突出重点、兼顾一般，答题条件要充分，题意要明确，语言简练，不生岐意，解题指导要简明易懂，不易产生误解。4、试题要有足够的覆盖面，应包括各章节的基本内容,试题类型应有客观性试题，并根据课程性质，按一定比例安排，独立的主观试题应控制在总分数的20％以内。5、试题结构要合理，难易适度，分数比例分配恰当，并与各章节的授课时数相适应，还要注意各章节知识间的相互联系，防止题数过少。每大题的题分占总分的比例应不超过25％。每门课程各套试题间重复内容不得超过20％。6、标准答案要准确无误，评分标准要合理，便于掌握，对答题的每个环节和要点应分别提出要求。7、试题题量除个别课程外，均以二小时内完成为准，卷面成绩除平时成绩占一定的成绩的课程外，均为100分，及格为60分。8、开放教育、注册视听生所有的统服课程均为我校自行命题。四、制定考试大纲1、命题教师根据相应课程的教学大纲、考试性质及课程考核目标制定考试大纲，作为命题和指导学生复习迎考的依据。2、考试大纲规定的考试内容和能力要求不能低于或高于教学大纲和要求。3、考试大纲编写应符合规范（见附件一），在每学期第十四周前，提交给教研室审定后，下发给各工作站和教学班，同时送教务处备案。五、制定命题方案1、命题教师根据课程考试内容、知识结构、考试目标以及各类题型的不同功能确定试题结构，选择适当题型，分数比例，试题题量和时间分配等，制定出科学的命题方案。使各类题型尽可能达到最佳组合。试卷命题原则上不准只出是非判断题或问答题等单种题型的试卷。2、命题方案必要时应提交教研主任审核修订（尤其是对新承担命题工作的教师）。六、试题编制1、命题方案确定后，命题教师着手编制试题，试题答案和评分标准。2、试卷编制格式和编制应符合规定的试卷规范（参见中央电大试卷）；英语试卷采用答题纸与试题分开的命题方式。3、试卷书写要清晰工整，图形和外文字母及公式所用符号一律采用印刷体，并使用蓝黑水笔书写，图形线条一律用工具划出（不得徒手随意绘制）。试卷的格式应规范、题距、字距等都应按实际留位。4、命题教师尽可能使用计算机进行命题，以软盘形式递交命题。使用软盘递交命题的教师，按试卷打印张数给予计算酬金。5、试题答案和评分标准应完整无缺，每道题应有完整答案和得分，对答案内容较多的论述题、问答题、计算题等可按答题要点，答题层次或解题步骤等方式编制，并分别给出评分标准。在答案中不要使用见XX教材，XX指导书，PX页等方式。6、每门课程的试卷，试题答案和评分标准一律按A、B两套试卷编制。由命题教师密封签名后于十四周前送交教务处。7、命题和答案使用学校统一印制的命题纸。七、命题工作的保密要求和纪律1、命题教师编制的所有试卷，在正式使用前均属绝密文件。所有接触试卷者，均负有保密义务。保密期限为命题工作开始至考试结束。2、所有接触试卷人员均不得在公开场合谈论有关试题内容；不得在网上或复习考试大纲上发表与试题内容有关的文章，编写与试题雷同的思考题和答案等。3、...