2022年幼儿园优质公开课教案5篇

2022幼儿园优质公开课教案5篇幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另一种是个体经营者办的私立幼儿园。为了大家学习方便,笔者特地准备了幼儿园优质公开课教案5篇,希望可以帮助大家,欢迎借鉴学习!幼儿园优质公开课教案1【活动目标】1、教师教幼儿学系鞋带的方法。2、根据顺口溜“先绕一个圈,两头交叉绕一绕,拉拉紧”。3、锻炼幼儿动手能力、生活自理能力。【活动准备】1、《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片。2、短绸带人手一根。3、幼儿鞋带的鞋上幼儿园。【活动过程】游戏一:1、老师把故事《一双有蝴蝶结的鞋》讲述一遍。2、教师提问。(1)故事的开始妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋?(2)佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的?(3)佳佳过生日,妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋,佳佳是怎样穿好这双这双鞋的?心里又是怎样想的?3、教师教幼儿练习扎蝴蝶结,过程中提醒幼儿用正确的方法,先绕的两个圈要小一些,交叉的也要小,不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。4、幼儿相互在食指上扎蝴蝶结。游戏二:1、幼儿回忆并讨论爸爸妈妈早上是怎样给你系鞋带的?2、邀请会系鞋带的幼儿表演一次,激发幼儿学习鞋带的愿望。3、引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验,学系鞋带。鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿,提醒幼儿一定要系紧鞋带,不然鞋带容易散开。4、幼儿之间比赛,看一看谁的鞋带系得又快又好。在区角中增设自理区,投放扎蝴蝶结的短绸或可穿鞋子的娃娃,可让幼儿继续学习系鞋带。幼儿园优质公开课教案2活动目标:1、通过活动让幼儿学习穿衣服的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。2、通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法,锻炼幼儿动手操作能力,发展幼儿的小肌肉。教学重点、难点:通过鼓励幼儿尝试自己穿衣服,体验成功的快乐,树立自信心。活动准备:1、玩具娃娃、毛衣、外套、裤子、袜子、鞋子。2、教学图片。3、布置娃娃家。活动过程:一、出示娃娃表演引出课题:1、表演内容:我是红红,今天天气真好,太阳公公出来了,我也起床了,“妈妈!妈妈!妈妈去哪里了呢?我还没穿衣服呢!呜呜呜!妈妈快来!妈妈,快来帮我穿衣服!”2、结合表演引导幼儿分析讨论:红红做得对吗?应该怎样做?二、看图片并启发幼儿讨论讲述:我们应该怎么样穿衣服?三、让幼儿练习正确穿衣服:1、娃娃穿衣服。2、给同伴穿衣服。3、自己穿衣服。四、各领域中的渗透:1、在音乐活动中学习《日常生活模仿动作》。2、在美术活动中学习涂色:《漂亮的衣服》。五、生活中的渗透:在日常生活中教幼儿学习穿脱衣服。六、境中的渗透:在“娃娃家”中提供娃娃及娃娃衣服给幼儿练习穿脱衣服。七、家庭中的渗透:家长平时要鼓励幼儿学习自己穿脱衣服。幼儿园优质公开课教案3活动目标1、知道粮食来之不易。2、懂得要爱惜粮食。3、知道浪费粮食是不对的,要学习爱惜粮食。4、使幼儿了解粮食的生长过程。5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:1、水稻、麦子、农民种田图片。2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。活动过程1、教师出示图片:小朋友,今天,老师给大家带来两位好朋友,想不想见见他们?欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。小朋友,你们喜欢这两位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。2、粮食来之不易(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、”小朋友,这是一碗普通的白米饭,而”我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?”B、你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)C、禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还...

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