推动学术创业的意义及现实困境与对策_1

推动学术创业的意义及现实困境与对策摘要:学术创业是将大学科研成果转化为产品或者服务的过程,是大学服务社会的重要形式,对我国实现经济发展质量变革,提升大学办学质量、培养高水平创新创业人才等具有重要意义。从体制机制、社会环境、学术创业网络支持体系、个体角色认同障碍四方面进行剖析,可明确现阶段制约学术创业活动发展的原因。在此基础上,通过深化体制机制改革、提升学术创业合法性、建立广泛的创业支持网络、加强创业培训等方式,形成有利于学术创业的制度环境,不断提升大学和科研人员创新创业的积极性。关键词:学术创业,成果产出,产业升级[基金项目:江苏省软科学研究项目(BR2018026)、泰州市软科学研究重点项目(RKX201901)资助]狭义上的学术创业(Academicentrepreneurship)又称为教学人员创业、技术创业、产学合作、大学衍生企业等。其正式渠道包括专利的授权和转让、研发合作、建立战略技术联盟以及开办大学衍生企业;非正式渠道则包括知识转移、商业咨询和联合开发成果等。学术创业的实质是将科研成果转化为产品或者服务的过程,是大学组织和科研人员服务社会的重要形式。美国管理学家彼得·德鲁克把这种建立在科技创业基础之上的经济形态,称之为“创业型经济”。它融知识、技术、资本、管理与企业家精神于一体,不仅带来就业增加、经济繁荣和社会进步,而且改变了经济增长的内生逻辑,对提升国家或地区综合竞争力至关重要。发达国家的案例表明,随着知识经济的蓬勃发展,高质量的创业越来越多的来自于大学。2016年以来,我国实施了包括修订法规、制定配套细则和落实具体任务的“三部曲”改革,各级政府也出台了一系列鼓励支持科技人员创新创业的政策,涉及人才评价、在职(离岗)创业、成果保护、收益分配等方面,但高校院所的科技成果转化并没有出现预期中的“井喷”现象,也没有出现科研人员成群结队的“下海”潮。因此,进一步明确学术创业的意义、分析制约学术创业的困境因素、提出相应的对策建议,激发和引导更多学术力量参与创业,对新时代背景下我国提升经济发展质量显得更具紧迫性和实践价值。一、发展学术创业的意义评析新一轮的科技、产业和教育变革的交汇发展正在重塑全球竞争格局,创新成为引领发展的第一动力。大力发展学术创业,是应对全球竞争、服务国家创新驱动发展战略、促进经济提质增效的时代要求,也是推进高等教育综合改革、提升大学办学质量、培养高水平创新创业人才的客观需要,对身处“百年未有之大变局”的中国实现伟大复兴具有重要意义。(一)是促进经济社会发展的应有之义首先,有助于支持产业转型升级,提升经济发展质量。推动传统产业提高经济附加值和竞争力离不开科技成果的支撑。传统产业普遍存在企业研发能力弱、行业关键共性技术缺失、高素质人才不足等问题。发展学术创业,不但能推动传统产业吸收技术成果、改造落后工艺、提高技术水平和生产效率、延伸产业链,也有助于提升生产人员技能与素质,从而能促进我国产业整体水平持续优化升级。其次,有助于培育和壮大新兴产业。世界范围内新一轮的科技变革正驱动着新经济的形成与发展。斯坦福大学与硅谷的共同演进历程、加州大学圣迭戈分校与圣迭戈市高技术经济的融合发展均表明,学术创业活动能集中创新要素,催生新兴产业。随着全球新一轮科技变革的突飞猛进,学术创业通过衍生企业和技术许可等形式,能将科学探索成果转化为前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术,成为培育战略新兴产业的最重要的动力之源,有助于在新一轮的全球竞争中抢占发展先机。最后,有助于推动体制机制的深化改革。科技成果转化机制的不健全、人才管理体制的僵化是一直制约我国高校科技成果转化的主要瓶颈。党的十九大报告提出,要“深化科技体制改革,促进科技成果转化”,但旧有制度所形成的习惯性力量短时间内不会立即消除。把发展学术创业作为转变发展方式和转换增长动力的抓手,能在实践中进一步发现和解决问题,有助于加快科技体制和人才体制机制改革,进一步破解科技活动和创新活动“两张皮”的痼疾,不断激发科研人员创新创业潜能和活力,从而促进经济社会发展。(二)是推进高...

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