精选文档小学五月“学会感恩，热爱劳动”主题教育活动方案一、指导思想中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。自古以来就有“滴水之报得三春晖”的古训。孔子言：“父母之年，恩当涌泉相报”、“谁言寸草心不可不知也。一则以喜，一则以惧。”学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。从感恩教育入手，使学生感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给了我们知识，我们应该感谢老师；他人关心帮助对我们应该感谢他人。通过让学生做一些力所能及的事情表达对自己、了我们，家庭、对学校、对社会的责任感，培养学生的劳动能力和感恩意识，进一步弘扬中华民族的传统精神。二、活动目的、让学生树立“劳动最光荣”“劳动创造快乐”的思想，培养学生的劳动1用实际行动做个爱劳意识和劳动观念，知道在家应帮家长做力所能及的家务事，动，懂事的好孩子。、进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，2懂得如何去通过母亲节感恩活动，让学生理解母亲为自己的成长所付出的艰辛，感恩，体会母亲的伟大，母爱的无私。三、活动口号劳动光荣，自觉参与，长辈恩情，时刻牢记四、活动时间31日5日——2012年月12012年5月五、活动准备1.用横幅呈现活动口号：劳动光荣，自觉参与，长辈恩情，时刻牢记（校长室）2.写一封“自主感谢快乐”个人成长协议书告家长，请家长配合学校工作，做好监督工作。（协议书一份大队部）3．发放“小手牵大手，共建美丽乡村”倡议书。（倡议书一份大队部）4.利用宣传窗，大队部向全校师生展示本次活动的详细方案，各教研组刊出精选文档．精选文档相关主题的展板，营造氛围。（大队部、各教研组）着手准备班级主题活确定活动重点，5.各班根据学校主题，结合班级实际，动方案。（各班班主任负责）（应建清老师负责）6.配合主题月活动，更改校园广播。六、活动过程：主题阅读篇板块一使学生能在正视个人价利用晨会时间在班内交流，1.收集有关感恩的故事，（各心胸更开阔。懂得感恩，使人更豁达，值的同时，也能顾及他人，学会感恩、班班主任负责）（各班语利用早读课、午自习诵读积累有关劳动和感恩的古诗和现代诗。2.文老师负责）（音乐老学唱歌曲“感恩的心”，通过歌唱歌曲，感悟孝德，懂得感恩。3.师负责）到课堂上与同学分英语学科开展每人收集一句爱劳动方面的谚语或名言，4.（四五年级享与交流，从而扩展自己的知识积累，也提高学生学习英语的兴趣。英语老师负责）利用品德与生活，品德与社会课程，教师有意识地渗透感恩教育，让学5.（品德与生活，品德生通过行为向他人表达感恩之情，同时培养爱劳动的情感。与社会课程老师）：实践操作篇板块二活动一----行为规则1、学会说“谢谢”。在学校，接受老师递送的物品、奖状奖品或得到老师的帮助和教育，或得到同学的帮助时，会说声“谢谢”。在食堂就餐、到图书馆借书，会说声“谢谢”。在家里，接受父母兄弟姐妹长辈递送的物品，或父母兄弟姐妹长辈为我们做了事情时，或得到家庭成员的帮助和爱护时，会说声“谢谢”。在我们生日时，应该谢谢父母给了我生命。2、学会关心他人，爱护他人精选文档．精选文档在学校，应主动去关心辛勤工作的老师，关心老师的身体和生活，应主动去关心同学，特别是身体较差、学习困难、家庭特殊的同学，爱护同学特别是小同关心父应主动去关心辛勤工作抚养子女的父母和年老体弱的长辈，学。在家里，记住父母的生利用节假日经常去看望长辈。母和长辈的身体和生活，主动问候。日，在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。、学会帮助他人，报答他人、学校和社会3在家里，应该主动承担力所能及的一些家务劳动，以减轻父母的负担。生日应主动端茶父母和长辈生病或行动不便时，蛋糕的第一块应该切给父母和长辈，送水等。参与班级：一至六年级活动组织者：各班班主任、活动二——“小手牵大手，共建美丽乡村”签名活动通过“小手牵大手，共建美丽乡村”签名活动，向学生宣传文明、卫生、环要求学生养成良好的文明卫保及城乡环境综合整治知识，教育学生要热爱劳动，生习惯，努力营造洁美的环境。9日活动时间：5月活动组织者：大...