对大学新校园建筑设计的认识与理解

UnderstandingoftheArchitectureDesignforCollegeNewCampus姜长征周庆华激angZhouChangzhengQinghua中国分类号TU201.1文献标识码A1003-739X(2005)01-0074-02自20世纪90年代中期以来,我国的高等教育步入了新世纪重要发展时期。面对适度扩大规模,积极稳步的态势,绝大部分高校的老校区都无法承受扩大招生规模的压力,扩展空间已成为各大学校长案头最紧迫的要务之一。由于城市的急剧扩张,各高校周边的扩展空间十分有限,因此,另择新址建设新校区成为各高校的首选。很多城市顺应形势发展要求,在城郊或开发区集中建设“高校园区”或“大学城”,现正处于如火如荼的建设高潮期。大学新校区建设是一崭新的课题,怎样建设新校区?怎样建设各具特色的新校区?怎样快速优质地建好新校区?新老校区之间关系如何处理?等等,都是摆在我们教育工作者及建筑师、规划师面前急迫的任务。我作为一个教育工作者及建筑师有幸成为我校新校区建设决策者之一,参于了整个建设过程,对大学新校园建设的相关问题也做过一些思考,本文是我对大学新校区建筑设计问题一些粗浅的认识及理解,抛砖引玉。时尚,要以体形组合空间创造为手段去营造适宜的室内外环境;②校园建筑在装饰上要朴实,尽量少用或不用高档的装饰材料,不宜采用浮华、珠光宝气的奢侈的手法,尽量结合建筑的结构与构造,去创造平平淡淡而又别具风格的情调;③不必要的构架及纯粹的造型元素应减少,体现校园建设的经济性,以型体造型取胜,以空间特色取胜,乃是校园建筑创作的上策;④文化氛围的创造要从历史的角度及环境的角度来深化,重视校园环境的历史文脉,尊重原有的自然环境,逐渐形成校园特有的文化氛围,力戒采用“快餐式”校园文化营造手段,以为花多少钱,用很短的时间就能创造一个大学校园文化环境是幼稚的,最终有可能变成“文化的垃圾”。(3)公众性原则现代校园与传统校园的本质性区别在于公众性。传统的校园自成一体,从运作模式到校园环境是相对独立的、封闭的称之为“象牙塔”。随着社会进步及时代发展,这种“象牙塔”在倾斜,高等教育理应融入社会这个大的环境当中。首先,开放式的教育模式已形成,除正常的全日制教学外,成人教育、职业技术教育也已经成为高校教学的重要内容之一,“终身教育”体系将为高校面向社会提供广阔的发展空间。其次,校际合作,交往的增加,教育资源的整合,高校之间资源共享,优势互补,高校与城市之间的资源共享等一系列发展趋势,已冲破大学围墙的局限,各城市兴建的高校区或大学城,从一定意义上讲就是立足于学校的开放性。最后,产、学、研的结合,也要求学校面向社会办学。所有这些在我们的校园建筑设计上都留下很深的烙印,如果我们建筑师忽视这个原则,我们就很难做好校园建筑设计。我认为,在校园建筑设计上要注重“三统筹”,①是要统筹校内资源,各学科专业的教学实验与科研建筑应统筹考虑,不能割裂开来单独考虑某个学科或某个专业的建设与发展,应该放在整个学校,整个高校园或大学城,甚至整个城市的范围内考虑其建设项目,使建设的项目能更好地发挥经济和社会效益;②是统筹校际资源,同在一个园区,各高校之间各有特色、各有优势,课程可以互选,场所资源可以共享,从人力、物力、财力各方面来说,都可以获得最佳的效益,真正体现高校园或大学城的综合优势;③是统筹学校与社会的资源,学校办社会是一个巨大的浪费,随着高校后勤社会化的改革的深入,学校餐饮、服务业以及后勤保障等一系列内容都应面向社会融入到城市大的服务及配套中去,这样学校可以集中精力办学,同时使学校的后勤服务取得更大的社会及经济效益。摘要面对如火如荼的大学新校园建设浪潮,该文结合自己的建设实践,就校园建筑创作的原则及设计要求阐述自己的观点。关键词校园建筑设计原则新要求AbstractTheconstructionofnewcollegecampusisnowinfullswing.Accordingtothewriter'spracticeofconstruction,thispapersetsforththewriter'sviewpointsoncreatingprinciplesandthedesignrequirement.collegecampusrequirementsPrinciplesNew1校园建筑创作的原则(1)整体性原则校园环境是一个有机的整体,...

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