探究百色起义对形成工农武装割据思想的影响——游李明瑞纪念博物馆之实践成果报告实践地点：广西李明瑞纪念博物馆实践时间：2013年5月27日实践目的：虽然我们在课堂上通过《中国近代史纲要》这个课程学到了很多东西，进一步系统地了解了中国近现代史，但在社会实践活动中有很多东西是课堂上学不到的，于是在老师的倡议下，为增进同学之间的交流，加强大家的实践动手能力，加深学生对中国近代史的了解，在老师指导下我们小组积极开展了这次课外实践活动。我们通过参观李明瑞博物馆、网上百色起义纪念馆、查找历史文献等方式了解百色起义，学习工农武装割据思想，探究中国共产党对中国出路的探索；而且大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军，为了胜利地担负起建设祖国的责任，我们必须通过实践来检验我们的能力，因为实践是检验真理的唯一标准。实践内容：一、了解百色起义1.百色起义的背景1929年6月，新桂系军阀在蒋桂战争中失败。广西左派军人俞作柏、李明瑞分别担任广西省政府主席和广西编遣特派员，掌握广西军政大权。他们要求与中国共产党合作，党中央便利用这一机会，派邓小平、张云逸等一批共产党员到广西，负责起义的组织和领导工作。同年9月，在南宁津头村召开中共广西省第一次代表大会，决定开展土地革命，武装农民，加强城市工人运动，准备武装暴动夺取政权。正当广西革命形势好转的时候，俞、李急于公开宣布反蒋，结果不战而败。在此风云突变之时，邓小平和陈豪人当机立断，决定把共产党掌握的武装斗争拉到左右江地区，与韦拔群、黄治峰等领导的农民运动结合，开展武装斗争。2.百色起义经过警备第四大队和教导总队由刘斌、张云逸等率领到达百色以后，邓斌首先召开中共部队党委员会（红七军成立后改为前敌委员会）会议。会议做出了四项决议：第一，公开在部队和群众中宣传中国共产党的主张，发动群众；第二，整顿、补充部队，实行官兵平等，建立士兵委员会，发扬民主，反对军阀制度，反对贪污，反对虐待士兵；第三，组织和武装群众，在有基础的地方，通过地方党组织，把枪支发给群众以便进行反霸斗争；第四，继续清肃部队中的反革命分子。为实现对右江地区各县政府的领导，并为起义筹备经费，部队党委员会决定利用刘日福曾使用过的右江督办的名称，宣布张云逸为右江督办。革命活动的开展，引起了地主豪绅的刻骨仇恨，他们一方面纠集反动民团固守据点，另一方面则勾结驻恩隆、恩阳的警备第三大队，企图对抗革命势力。在东兰，十月底（农历九月底），农军烨粉碎了负城顽抗的反动势力。东兰县城解放的第---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二天，东兰县革命委员会迁到县城办公，并召开了数千人大会庆祝解放。各乡区也相继解放，至此全县六十八个乡都插遍红旗。继而在邓小平等中共代表的发动和领导下，百色起义庆祝大会于1929年12月11日在百色城东门广场（今百色酒店处）举行，大会宣布了百色起义取得胜利，中国红军第七军诞生。［1］3.百色起义的意义邓小平、陈豪人、张云逸等同志在广西百色组织领导的武装起义，创造了中国工农红军第七军，是在南昌起义、秋收起义、广州起义的影响和鼓舞下，中国共产党在广西少数民族地区实行“工农武装割据”的一次光辉实践。此战，攻占百色县城，毙敌600人，缴枪300余枝(挺)，子弹2万余发。百色起义的历史地位总的来说有四点：第一，百色起义高举工农武装割据的旗帜，借助南昌起义、秋收起义、广州起义的经验，是一次面积较广（5万平方公里）、人口较多（150万人）、全国瞩目的一次起义。其中建立的右江根据地就占全国根据地面积的1/5；［2］第二，这次起义是根据党的第六大借鉴了井冈山土地革命的经验，领导的一场声势浩大的土地革命运动。其中更有不少创新，例如以人口及土地出产之多寡来分配口粮；第三，百色起义不仅把苏维埃政权网络铺撒到少数民族杂居地区，在少数民族建立了苏维埃政权，照亮了广西各民族的革命道路，还影响了越南的农民起义；第四，培养了一大批治党治军治国的栋梁人才，如一代伟人邓小平。这次起义更促进了后来百色精神的形成，形成了“弘扬传统...