备战2015年中考物理讲练测专题20浮力的计算（讲案）第一讲考点梳理一、浮力概念：浸在液体中的物体受到液体向上的托力，这个向上的托力叫浮力。浮力的方向：竖直向上。浮力的施力物体：液体。二、浮力的计算1.称重法：F浮=G-F拉2.压差法：F浮=F2-F13.阿基米德原理：（1）内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力。（2）表达式：F浮=G排（3）导出式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排4.浮沉条件状态漂浮悬浮上浮下沉（沉底）力的关系F浮=G物F浮=G物F浮>G物F浮<G物密度关系ρ液>ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液<ρ物第二讲重点解析认真读题，分析题中给出的已知条件，判断使用哪种计算方法求浮力。典例1称重法求浮力小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中，石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为_______N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_________有关。【答案】1密度典例2压差法求浮力（2013年江西省中考题）用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm。求：（1）正方体物块下表面受到的压强；（2）正方体物块受到的浮力。【答案】（1）物块下表面距离水面的深度h1=10cm+20cm=30cm=0．3m物块下表面受到的压强（2）物块下表面受到水的压力物块上表面受到水的压力根据正方体物块受到的浮力就等于正方体物块上下表面受到的压力差，所以典例3阿基米德原理求浮力我国“辽宁”号航空母舰满载时的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度匀速航行，受到的阻力F=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：（1）航行2h通过的路程；（2）航母受到的浮力和排开海水的体积；（3）航母航行2h推进力做的功．【答案】（1）1.08×105m；（2）6.8×108N6.8×104m3；（3）1.08×1012J．典例4根据浮沉条件求浮力（2013年乐山中考题）如图7所示，把一木块放入水中，静止时木块有的体积浸入水中，木块的密度为kg/m3；如果把该木块放入密度为0．8×103kg/m3的酒精中，静止时，如图7所示，那么该木块下表面受到水的压强p水与受到酒精的压强p酒的关系为p水p酒（填“大于”、“等于”、“小于”）。【答案】0．6×103等于第三讲方法点睛第一练练实题——随堂小练浮力1.方向：2.产生原因:阿基米德原理：1.物体浮沉的判定：2.浮力的利用：浮力浮沉3.求浮力的方法：F浮=G排液=ρ液gv排称重法：浮沉条件压差法：（潜水艇、轮船、气球、飞艇）F浮=G–F拉F浮=F2-F1F浮＞G物,ρ物＜ρ液,上浮（漂浮）F浮＜G物,ρ物＞ρ液,下沉F浮﹦G物,ρ物﹦ρ液,悬浮竖直向上上下表面的压力差漂浮：F浮=G物1．如图所示,体积相同,密度不同的铅球、铁球、铝球浸没在水中不同深度的地方，则()A．铝球受到的浮力最大，因为它浸入液体的深度最大B．铅球受到的浮力最大，因为它的密度最大C．铅球、铁球、铝球受的浮力一样大D．因素太多，无法判断2．质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则这4个小球在水中所受浮力最小的是A.甲B.乙C.丙D.丁3.【2014年中考·随州市】（3分）将一方形木块（体积为V木）放于水中，再将一方形冰块（体积为V冰）放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面（如图），已知水、冰、木密度之比为10：9：8，则V冰：V木为（说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义）（）A．9：8B．8：9C．1：8D．2：94.【2014年中考·怀化市】将一木块轻轻放入一个装满水的烧杯中，当木块静止时，测得溢出的水的重力为0.5N，则木块受到水的浮力为N．5.【2014•年中考辽阳市】（4分）某战略核潜艇，在海面下潜航时排水量为18000t，此时它所受的浮力为N，若继续下潜至200m深处，该处受到海水的压强为Pa，它所受浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”），核动力是靠原子核（选填“聚变”或“裂变”）释放的能量提供的．（g=10N/kg；海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m3）6.【2014年中考•江苏省常州市】（2分）2013年12月25日，俄罗斯科考船被困南极浮冰区，我国“雪龙”号冒险前往救援，浮冰区有一冰山，其露出海面的体积为100m3，冰山受的浮力为_________N，其水下部分...