2022九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1框我们的梦想教学设计

2022九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1框我们的梦想教学设计我们的梦想知识目标1、知道我国现代化进程中“三步走”战略目标和“两个一百零一年目标”。2、理解理解全面小康包含的内容;全面把握民族复兴梦;知道新时代、新征程的内涵、“中国梦”的内涵。3、知道我国发展新的历史方位、新时代指导思想及新征程的描述。能力目标1、通过中国人民在党和国家的领导下不断追梦的历程,提高学生对实现中国梦意义的认识。2、通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习,培养学生全面和发展地看问题的能力。情感态度与价值观目标1、增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感;2、明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标;为我国进入社会主义新时代感到自豪;3、树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。重点:正确理解中国梦。难点:正确理解中国特色社会主义新时代的内涵。一、导入新课播放《中国梦》视频。习近平主席十九大报告摘录:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。九十六年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。(掌声)同志们!今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。观看视频和报告摘录之后,你梦想中的未来中国是什么样的?教师导语:今天的中国,正处于一个充满机会和梦想的时代。和历史上任何一个王朝相比,现代中国在政治、经济、文化等方面都崭新而富有朝气。梦想照耀现实,现实滋养梦想;中国梦提升着中国,也感召着世界。让我们共同默祷“我有一个中国梦”!我们的梦想知识目标1、知道我国现代化进程中“三步走”战略目标和“两个一百零一年目标”。2、理解理解全面小康包含的内容;全面把握民族复兴梦;知道新时代、新征程的内涵、“中国梦”的内涵。3、知道我国发展新的历史方位、新时代指导思想及新征程的描述。能力目标1、通过中国人民在党和国家的领导下不断追梦的历程,提高学生对实现中国梦意义的认识。2、通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习,培养学生全面和发展地看问题的能力。情感态度与价值观目标1、增强全面建成小康社会、中华民族复兴的使命感;2、明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标;为我国进入社会主义新时代感到自豪;3、树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。重点:正确理解中国梦。难点:正确理解中国特色社会主义新时代的内涵。一、导入新课播放《中国梦》视频。习近平主席十九大报告摘录:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。九十六年来,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。(掌声)同志们!今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。观看视频和报告摘录之后,你梦想中的未来中国是什么样的?教师导语:今天的中国,正处于一个充满机会和梦想的时代。和历史上任何一个王朝相比,现代中国在政治、经济、文化等方面都崭新而富有朝气。梦想照耀现实,现实滋养梦想;中国梦提升着中国,也感召着世界。让我们共同默祷“我有一个中国梦”!

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