基层感悟《学好四史，永葆初心永担使命》基层感悟《学好四史，永葆初心、永担使命》基层感悟《学好四史，永葆初心、永担使命》篇一"观今宜鉴古，无古不成今。'历史是最好的教科书，也是全体党员干部的一门必修课。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚强，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。所谓"四史'就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史。在"四史'学习中触摸历史脉络，摄取历史气力，扶助我们举行自我反思、坚强梦想信念，更好的投入工作。这段时间的学思践悟，令我受益匪浅。读原文、学原著、听党课，学习习近平同志关于"四史'的重要论述摘编以及习近平谈治国理论。通过学习强国、干部在线学习、军休干部红色传承故事、退役军人事务局的"四史'学习教导系列党课、党支部党员人人上党课，以及观看红色电影和爱国主义教导基地的参观学习交流，让我深入了解了我们党和国家砥砺奋进的进展历程，感受到现在的幸福生活来之不易我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---们用生命和鲜血换来的。通过学习"四史'，让我们更好地重温红色革命精神，锤炼固执的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。对于"四史'的系统化学习，要学以致用，坚持以行领学、以知促行。感觉到平日埋头工作多了，学习交流不够，总结反思太少。在以后的工作学习中，要加强主动学习、主动斟酌，把工作做好做实做细，带好队伍，带好头，积极发挥党建引领作用，发挥党员骨干作用，将三所创办成为一支团结向上有作为的队伍，进一步做好军休服务工作。以史为鉴，可以知兴替。在遇到大事难事时，拿出来翻一翻、看一看，用历史聪慧补足当下斟酌问题、解决问题的短板，积极斟酌、善作善为，让"四史'学习教导历程的收获实实在在的于生活工作中得到放大和传承。作为党员干部，知史爱党、知史爱国是根本的要求，今后定将"四史'教导铭刻于心，在实干奋斗中践行自己的初心使命，在各项工作中呈现担当和作为。基层感悟《学好四史，永葆初心、永担使命》篇二"历史是人类好的老师'，在20xx年一月，习近平总书记指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重同学习马克思主义根本原理贯串起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史结合起来。为了响应---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习近平总书记的号召，在放假期间我学习了"四史'并得出了以下感受：1、"四史'是什么？我在网上查阅相关资料后找到了一个新的词语"四史教导'。"四史教导'指的是党史、国史、改革开放史和社会主义进展史教导的统称。我想"四史'就是"四史教导'中的那四史吧！这也正表达出我们党的"以史鉴今，资政育人'。2、学习"四史'，学会更加坚强自己的初心。我始终记得习近平总书记说的："不忘初心，牢记使命'。每个时间段的人有每个人的使命，上到只会使用简朴武器的原始人，下到二十一世纪能够九天揽月，五洋捉鳖的现代人。而我们就是后者，我们的使命就是让对比完善的变得更加完善，不够完善的变得对比完善，让人类文明更加进步。这是我们人类社会的大使命，也是我们每个人小使命的终极目标但在实现这个小使命的时候，我们个人总是轻易被一些事务诱惑，从而南辕北辙，"四史'就宛如一剂良药，提升我们的思想境界。3、学习"四史'，学会感恩我们的幸福生活。曾听过木心的《从前慢》中的一句话："从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一个人。'现在车马很快，消息也很近，每个人都有人爱。学习"四史'，让我明白现在的幸福积攒了太多的不轻易。所以我们要更加感恩现在的幸福生活，由于一生很---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---短，幸福来之不易。终究遭遇了太多太多：02年的非典，20年的新冠，有太多的不确定，也有太多鲜活的生命牺牲，所以要更加享受现在的幸福生活。我看到评论是这样说的："四史'作为蕴...