【最新】[自我鉴定]数学教师自我鉴定我毕业于师大教育专业,从去年__月毕业开始工作到现在已经接近一年.通过一附中教学的这一年的努力工作和不断学习中,收获可谓是钵满盘满.只有非常好地回顾过去才能更好得看清未来,在此谈谈自己这一年来的成就与欠缺.在大学里就听到过我们当时的院长谈教师专业发展,今天又听到我们的新校长作了有关教师专业发展的专题讲座.教师不仅仅是个职业,更是一个专业,也就是说并不是每个人都能干好教师这行.教师专业发展,关键要提升教师自身的素养.因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训,还有学校里的老师开展的专题报告活动,看了多本教育理论发面的书籍,并撰写了读书笔记,为要提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观.平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步.学高为师,德高为范.作为一名新老师,自身的学识相当重要.工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了>.>等教育期刊,学习教学设计.案例和论文的书写,继续学习成为我工作学习中重要的一部分.同时注意改掉自己一些不好的行为习惯,努力做学生的典范.在课外与学生积极沟通,了解他们心里所思所想.我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己的教学能力.除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到非常多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂.并且在自己的学校开出了>和>两堂公开课.虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是非常成熟,由于许多老教师的提点,我已学到不少并继续努力.班级管理中,我担任四年级两个班的数学教学任务兼四(1)班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理.组织好班干部管理好班级.分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理能力.在平时,我也积极关心学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通.教师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲.以后我会更加努力提高我的教学设计能力;改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!___同志作为五年级班主任兼数学老师,积极拥护中国共产党的领导,遵守各项规章制度,履行党的教育方针政策,依法执教,为人师表,爱岗敬业,爱护关心学生,严格要求自己,处处以身作则.现在就结合___同志的实际情况做个工作鉴定.自从担任五年级班主任级教师以来,该同志在教学工作中深钻教材,认真学习教育教学理论,结合学生实际,在新课改中,关注学生的体会与想的过程,侧重教育教学的过程性感悟,积极写课后反思,不断的提高自身的业务素质,1.免责声明:本站提供内容均于互联网,联系不上者,如能确定内容版权所属,请联系本站获取报酬.文章内容中所占立场,均不代表本网站所占立场,若该网页内容涉嫌侵权,请联系我们删除处理,联系QQ:28454_7_2.免费发布广告:本站日浏览量上百万,欢迎免费注册发布您的广告,网址:wwzui_u/gz/e/member/login/长理职培依靠顶级的师资阵容和强大的自主研发能力,秉承〝服务学员,超越自我〞的宗旨,培训涵盖国家电网考试.南方电网考试.农信社考试.银行考试.部队军校考试.烟草系统考试.研究生入学考试.教师招聘考试,面向全国培训学员超过_000余人次,培训质量国内一流,通过率远超同行业水平,是国内培训人数较多.口碑良好的培训机构,为莘莘学子的考试成功提供了强有力的保障.