2022-2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用2B铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列做法正确的是A．植树造林，防沙降尘B．焚烧垃圾，净化环境C．禁用农药，保护水源D．煤气泄漏，开灯检查2．薯片放置于空气中一段时间，变得不再松脆，说明空气中含有()A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳3．在化合物X2Y和X2YZ3中，Y的质量分数分别是40%和25%，则YZ2中Y的质量分数是A．30%B．35%C．50%D．60%4．对于Mg2+和Mg两种粒子比较，下列说法不正确的是A．它们的质子数相同B．它们的化学性质不相同C．它们的核外电子数相同D．它们都是构成物质的粒子5．规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是（）A．连接仪器B．读取液体体积C．称量食盐D．蒸发食盐水6．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2Mg+O22MgOD．C2H5OH+3O22CO2+3H2O7．下列有关空气成分的说法不正确的是A．稀有气体可用于制作霓虹灯B．氦气可用于制造低温环境C．二氧化碳是一种空气污染物D．氮气可用于焊接金属的保护气8．实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径。下列实验设计不能达到预期目的的是A．比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量B．探究水的组成C．探究温度对分子运动速率的影响D．净化得到纯水9．酒精燃烧的化学反应方程式：，则X的化学式为A．COB．CO2C．O2D．C10．除去下列物质中的少量杂质，下列实验方案不能达到目的是（）物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热铜网B氯化钙溶液（盐酸）加入足量碳酸钙粉末，过滤C铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D氧化铜（木炭粉）在空气中充分灼烧A．AB．BC．CD．D11．保持水化学性质的粒子是（）A．水分子B．氢原子和氧原子C．氢元素和氧元素D．只有氧原子12．下列有关资源、能源、环境的叙述正确的是A．印染厂的废水呈碱性，加入适量硫酸进行中和B．地壳中含量最高的金属元素是铜C．海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有20多种D．世界上已有50%以上的金和90%以上的铁得到了回收利用13．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验基本操作正确的是A．加入块状固体B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．测定溶液pH值14．分析下列实验方案，你认为可行的是()A．用二氧化锰区分水和双氧水。B．用燃烧的木炭除去空气中的氧气C．用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳D．用铁丝代替红磷在空气中燃烧，粗略测定空气中氧气含量15．如图所示关于水电解实验的叙述正确的是()A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．正极产生的气体能燃烧D．若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请你用已学的化学知识回答下列问题：（1）图1中仪器名称b是______________。（2）用双氧水制取氧气，最适合的发生装置是___________。（3）关闭C中弹簧夹后的现象是_________,实验结束后，A、B、C装置中不能实现固液分离的是_____________。（填字母序号）（4）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为____________；如果用图2所示装置收集氧气，气体应从_________端(填“c”或“d”)导入。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）分别对80g20%的硝酸钾溶液进行如下操作，请计算出所得溶液的溶质质量分数。（1）加入20g水：_____。（2）加入20g硝酸钾,完全溶解：_____。（3）加入20g10%的硝酸钾溶液_____（写出计算过程）。18．（8分）已知某原子的相对原子质量为24，核外有12个电子，作为原子质量标准的碳﹣12原子质量为1.993×10﹣26kg．求该原子的核内质子数、中子数和原子的质...