关于环境问题的社会调查

关于环境问题的社会调查峰峰矿区职教中心杨占山【课题的提出】"我们留下一个什么样的世界给子孙后代,在很大程度上取决于我们给世界留下什么样的子孙后代。"这是20世纪80年代,面对科技革命和知识经济的挑战,世界各国普遍思考的一个问题。为此,在世纪之交引发了一场规模最大、持续时间最长的全球性的教育改革。新课程倡导向经验和生活回归,追求课程的综合化,以培养学生的科学精神、创新精神和实践能力。为适应新形势的需要,我们国家把综合实践活动课作为中学的必修课程。综合实践活动现已在全省各个学校雨后春笋般开展起来。本次有关环境保护的社会调查就是其中一例。【活动目标】通过这次社会实践活动,我预期达到以下目标:1、在实践活动中,增强同学们的环保意识和环保责任感,以实际行动保护好我们周边的环境。2、通过小组活动的组织方式,培养学生的合作意识和合作能力,掌握与人沟通、交流、合作的技巧。3、指导学生通过图书、网络等各种渠道获取自己所需要的信息,培养学生动手搜集信息的能力。4、通过活动形式的多样性,充分培养学生多方面的才能,使学生的特长得到充分的发挥和展示。5、学生在"做""考察""设计""访问"等一系列动手操作的过程中发现和解决问题,培养学生的动手实践能力。【活动过程】(一)调查对象的确定近年来,面对日益严峻的环境形势,保护和治理环境已成为刻不容缓的任务,为了让同学们深刻体验环境问题的危害性,认识到依法保护和治理环境的重要性和紧迫性,增强环保责任感,我组织学生搞了这次保护环境的社会调查。针对综合实践活动是"以学生的兴趣和直接经验,以与学生生活密切相关的问题为内容,以研究性学习为基本学习方式"的新型课程。为了引导学生按他们自己的兴趣、爱好选择喜欢的调查对象,在活动前的动员课上,我让学生充分发表自己的看法和设想,各抒己见,同学们展开了热烈的讨论。最后,根据同学们的观察提出了以下调查对象:如盐城的污水处理厂、通榆河改造前后的变化、城市的垃圾处理厂、某小区的农贸市场、口香糖与环保、野生动物的保护、废旧电池的处理情况、东方威尼斯浴场等等几十个方面的调查,其中有许多是我始料未及的,由此可见同学们有着极为敏锐的观察力。考虑到调查对象的可操作性和中学生的行为特点、能力等因素,也为了避免调查对象过于分散,经过师生的共同商讨,就把调查对象选定在以下几个方面:白色污染、废旧电池的处理、野生动物的保护、口香糖与环保。(二)活动的具体实施1、第一小组--白色污染[调查方式]上网、图书查阅资料、口头询问、拍照、录像等[调查地点]居民小区、大商场、超市、街头小饭店、餐馆、城市主要街道、景区等[调查结果]通过对小区居民的调查,同学们发现,每家每天使用塑料袋的数量少则3、4个,多则10多个,平均每户每天使用塑料袋的数量在7个左右。按盐城市人口800万,约300万户计算,则盐城市每天所产生的废旧塑料袋约1200万个,每月约2亿1440万个,每年约34亿9200万个。而商场、超市、学校等地使用塑料袋的数量就更多。通过对街头小饭店、餐馆的调查,同学们发现一次性的塑料快餐盒仍在大量被使用。在城市的主要街道、景区,同学们拍下了许多影响城市市容的"都市黑镜头"。由此可见,在我们身边已经存在着比较严重的白色污染。[活动体会](1)一次性的塑料制品在自然环境状态下很难降解,有的可以存在几百年,甚至上千年,给自然生态环境造成了严重破坏。(2)经研究发现,一次性发泡的塑料快餐盒中残留一定量的苯乙烯单体,对人体的健康也是十分有害的。(3)被人们随意丢弃在环境中的一次性塑料制品给人们视觉上造成"脏乱差"的感觉,严重影响了市容。[活动建议]为了给我们创造一个优美的生存环境,同学们提出了以下建议:(1)加大宣传力度,让人人都知道白色污染的危害,提高市民意识。(2)尽快研究出更新、更好的产品来替代塑料制品,并广泛普及应用。(3)加强法律的管理力度,对于造成严重污染的集体和个人予以重罚,依靠法律来规范人们的行为。2、第二小组--对废旧电池的调查[调查原因](1)随着人们生活水平的提高和现代通信技术的发展,人们使用电池的机会愈来愈多,目前电池在...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?