《中国文化读本》摘译解析王佳欣+华燕内容摘要：指南针作为中国四大发明之首，不仅给中国文化带来重大影响，也影响着世界文明进程。其发明并非一蹴而就，是经过了漫长的辛勤研究和不断改进，逐渐发展而制成的。本文选取《中国文化读本》中关于指南针部分进行汉译英，并且解析，希望将本书中更多的中国文化内容介绍给读者。关键词：《中国文化读本》指南针翻译《中国文化读本》由叶朗、朱良志先生编写，不仅对中国文化中一些有特色的内容和亮点作了具体生动的介绍，而且力求讲出中国文化的精神与核心价值，力求进一步展示中国人的心灵世界、文化性格、生活态度和审美情趣，并注意发掘中国文化中具有普世价值的意义世界。此书有配套英文版，但其中“影响文明进程的四大发明”等部分并未翻译，故笔者选取其“指南针与航海术”小节进行了英译。以下提取指南针在其发明和发展过程中的几个片段进行翻译，并就翻译中遇到的典型问题给予解释。首先希望读者能够对指南针的发明及其发展有所了解，同时也希望对汉译英翻译提供参考。例1：原文：指南针的前身是出现于战国时期的一种名为“司南”的小玩意。这是一个很漂亮的物件，在平滑的“地盘”上，放上一个像勺子的物品，勺子以天然磁石经过琢磨制成，重心恰好落到勺底的正中，勺子为圆底，可以自由旋转，当它停下之时，勺柄就会指向南方。译文：ThepredecessorofacompassappearedintheWarringStatesPeriodiscalled"SiNan".Itisaprettygadgetlikeaspoonplacedonasmooth“baseplate".Thespoon，madefromlodestoneandfocuseditsgravityonthecenterofitsroundbottom，canrotatefreely.Whenitstops，itshandlepointstothesouth.此句采用切分翻译方法。汉语重意合，很多概念可以用逗号分隔；英语重结构。所以在汉译英中通常采用分切的方式。分切几乎可以在原语句子的任何意群之间下手，原则是保证译语的最佳可读性。将每个意群译为一个独立的句子，不仅可以保留原文的形态，而且能使译文简单清晰。第一句较短不必切分，只是其中的“小玩意”放在第二句中翻译成“gadget”。第二句原文由七个逗号连成了八个短句，在翻译时拆分成三句英文：第一句描述“司南”，第二和三句解释其“旋转”和“停”后的指南功能，其中“勺子”的材料和重心等附属描述作为第二句的附加成分。经过这样的切分翻译后，英译文条理非常清晰。例2：原文：到了公元4世纪，东晋人发明了一种叫做“指南鱼”的小游戏。其方法是拿一块薄铁叶，剪裁成鱼形，两头翘起，腹部的地方略微有些下凹，看起来像一只小船，磁化后浮在水面，就能指示南北。译文：Inthe4thcenturyAD，peopleoftheEastern激nDynastyinventedalittlegamecalled"south-pointingfish".Itisapieceofthinironcutintotheshapeofafishwiththetwoendscockingupandtheabdomenslightlyconcaved，anditalsolookslikeasmallboatfloatinginabowlofwater.Itcanindicatethenorthandthesouthaftermagnetization.此句翻译要点在于译文要善于利用译入语原有的表达方式。原文表达生动活泼，其中“指南鱼”的翻译很关键。笔者进行了一番调研，发现有不少译者将“指南鱼”译为“guidefish”或是“compassfish”。这样的翻译是否符合译入语的表达习惯？在查阅维基百科时，笔者发现“south-pointingchariot”表示“指南战车”，该表述明确并且生动，故此借用到“指南鱼”的翻译上，译成“south-pointingfish”。此外，英译文中加了一个词“also”，说明“指南鱼也像一只小船”。因为原文中“指南鱼”“看起来像一只小船”，如果不加说明会有些混乱：到底是像“鱼”还是像“船”呢？通过这些细致的处理，英译文更加符合其表达习惯。例3：原文：公元10世纪时中国人发明了缕悬式指南针，小小的磁针挂在高高的梁柱上，磁针的下面是圆星的方位盘，有二十四向，磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向，通过看磁针在方位盘上的位置，就能断定出方位。译文：Inthe10thcenturyAD，theChineseinventedthesuspendedmagneticneedle.Itsasmallneedlehungonahighbeam，underwhichisaroundazimuthplatewith24directions.Undertheinfluenceofthee...