历史上重大改革回眸》复习资料三专题三北魏孝文帝改革课标：（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。一、背景1、北魏崛起并统一黄河流域（前提）2、统治阶级汉化改革的奠基（有利条件）3、民族和阶级矛盾激化，北魏统治面临危机（必要性）4、冯太后与孝文帝接受了汉文化（推动者）二、目的：缓和矛盾，发展生产，巩固统治三、性质：少数民族的封建化改革（确立封建制的生产关系和上层建筑）四、内容：（以迁都洛阳为界分为前期和后期）①前期：冯太后主持；改革重点是建立新的制度②后期：孝文帝\实行汉化政策措施内容作用前期建立新制制定官俸制俸禄由国家筹集、惩治贪污吏治有所好转推行均田制国家控制的土地分配给农民推动北方经济恢复与发展设立三长制邻长——里长——党长健全基层政权完善行政体制推行租调制向政府交纳一定数量的租调改变了赋税征收混乱的现象后期汉化迁都洛阳（理由？）保证了改革的深入移风易俗易服装鲜卑贵族一律改穿汉装促进了鲜卑人对汉族文化的认同；争取到汉族地主对北魏朝廷的支持；推动了政权向汉族王朝统治模式的转化。讲汉话断诸北语，一从正音改汉姓改汉姓，定门第等级通婚姻政治联姻把两族利益联在一起改籍贯以洛阳为原籍采纳汉族的典章制度尊儒崇经，兴办学校大大加速了北魏政权的封建化进程恢复汉族礼乐制度采纳汉族封建统治制度五、北魏孝文帝改革的影响。（1）经济：促进了北方社会经济的恢复与发展（农业、手工业、商业）（2）政治：加速了北魏政权的封建化进程（3）民族：缓和民族矛盾，巩固封建统治，促进民族融合，为统一奠定基础。（局限性：改革不加选择，全盘汉化，没有继承本民族优秀文化传统）难点解析：民族融合1、民族融合是指不同民族之间在民族迁徙、杂居相处、长期交往、矛盾斗争的过程中，不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合，它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象，对于中华民族的形成和发展，对于多民族封建国家由分裂走向统一都有重要的作用。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。从经济角度讲，民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程；从文化风俗角度讲，民族融合就是少数民族汉化的过程；从整体社会发展角度讲，民族融合就是少数民族封建化的过程。中国古代的民族融合是一个“汉化”或封建化的过程。从本质上看，体现了生产关系必需适应生产力，上层建筑必须适应经济基础的社会发展规律。2、出现民族大融合的原因①政治因素：国家分裂或战乱，民族迁徙、杂居加强了民族间的经济文化交流。如西晋时，北方五族为躲避战乱大规模内迁。②阶级因素：统治者对各族人民残酷的剥削压迫或歧视，引起各族人民反抗，如西晋和前秦的民族压迫。在反抗统治者的斗争中各族人民加强了联系，促进了融合。③经济因素：北方游牧民族进入中原或汉族拓展边疆，加强了民族的交流，少数民族学习汉族先进文化，由游牧生活转向农业生活，少数民族的封建化也促进了民族融合。④统治者政策因素：诸葛亮开明的民族政策、北魏孝文帝的汉化政策。3、民族融合的形式（途径）：第一，民族迁徒、杂居相处和相互通婚。第二，联合斗争。说到底是阶级斗争，各族人民联合起来，共同反对统治者的剥削和压迫，使民族联系更加密切。第三，友好交往。第四，中央政权的开明的民族政策和少数民族统治者的改革。唐代的民族政策，魏孝文帝的改革，大大加速了民族融合。第五，“和亲”、“册封”促进民族融合。第六，兼并战争，促进民族融合。春秋时在诸侯争霸过程中，大国兼并小国，诸侯国逐渐减少，华夏族和其他各族接触频繁。4、民族融合的意义①开发了边疆地区，拓展了疆域。②促进了民族间经济文化的交流，传播了汉族先进的物质文明和精神文明。③创造和丰富了民族文化。④促进中华民族总体发展，加强了民族的认同感，增强了民族的凝聚力。专题练习】1、（...