2019年国家人力资源《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.肯普的教学设计程序包括：①列出每个学习目标的学科内容和大纲；②根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动，以便进行反馈和再修正；③实施教学；④写出课题，确定每个课题的教学目的；⑤选择教与学的活动和教学资源；⑥协调所提供的辅助服务；⑦分析学员特点；⑧设计预测题；⑨分析可能取得明显学习成果的学习目标。排序正确的是()。A、①②③④⑤⑦⑧⑨⑥B、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨C、④⑦①②③⑤⑥⑧⑨D、④⑦⑨①⑧⑤⑥③②>>>点击展开答案与解析【知识点】：第3章>第2节>培训教学设计程序与方案的形成【答案】：D【解析】：肯普(J．E．Kemp)的教学设计程序。肯普的教学设计程序是早期教学设计模型中步骤最明确的一个。其具体步骤如下。(1)写出课题。确定每一课题的教学目的。(2)分析学员特点。(3)分析可能取得明显学习成果的学习目标。(4)列出每一个学习目标的学科内容和大纲。(5)设计预测题。(6)选择教与学的活动和教学资源。(7)协调所提供的辅助服务(如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等)。(8)实施教学。(9)根据学员完成学习目标的情况来评价教学活动，以便进行反馈和再修正。2.省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。A、预测效度B、费用效度C、内容效度D、同测效度点击展开答案与解析>>>【知识点】：第2章>第2节>效度【答案】：D【解析】：本题考查的是效度的内容。同测效度，它是对现在员工实施某种测试，然后将测试结果与员工的实际工作绩效考核得分进行比较，若两者的相关系数很大，则说明此测试效度就很高。这种测试效度的特点是省时，可以尽快检验某种测试方法的效度，但若将其应用到人员选拔测试时，难免会受到其他因素的干扰而无法准确地预测应聘者未来的工作潜力。3.下列关于劳动环境优化的说法，错误的是()。A、色彩可以调节情绪B、照明亮度越高越好C、色彩可以降低疲劳度D、不同环境照明度不同>>>点击展开答案与解析【知识点】：第2章>第3节>劳动环境优化的内容【答案】：B【解析】：照明与色彩工作环境中的采光一般有自然采光和人工照明两种形式。在设计照明时，应尽量利用自然光，因为自然光线柔和，而且对人体机能有良好的影响。通常，照明亮度越高看得越清楚，但如果亮度过高，反而会造成眩目看不准。一般应以人眼观察物体舒适度为标准。4.培训项目计划内容包括：①培训范围；②培训目标；③受训人员和内容；④培训方法；⑤培训时间；⑥培训规模；⑦培训地点；⑧培训师；⑨培训费用；⑩培训目的。排序正确的是()。A、⑦⑧①②③⑩④⑤⑥⑨B、⑩①②⑤⑥⑦③④⑧⑨C、⑩①②③④⑥⑦⑧⑨⑤D、⑩②③①⑥⑤⑦⑨④⑧>>>点击展开答案与解析【知识点】：第3章>第1节>基于培训需求分析的培训项目设计【答案】：D【解析】：培训项目计划应包含以下内容。培训目的：说明员工为什么要进行培训。培训目标：解决员工培训应达到什么样的标准，根据培训目的，结合培训资源配置的情况，将培训目的具体化、数量化、指标化和标准化．受训人员和内容：明确培训谁、培训什么。培训范围：包括四个培训层次，即个人、基层、部门、企业。培训规模：培训规模受人数、场地、培训性质、工具及费用等的影响。培训时间：时间安排受培训范围、对象、内容、方式、费用及其他与培训有关的因素影响培训地点：学员接受培训的所在地区和培训场所。培训费用：即培训成本。5.岗位薪酬体系是根据每个岗位的()来确定薪酬等级的。A、薪酬幅度B、薪酬水平C、实际价值D、相对价值>>>点击展开答案与解析【知识点】：第5章>第1节>岗位薪酬体系设计【答案】：D【解析】：岗位薪酬体系是根据每个岗位的相对价值来确定薪酬等级，通过市场薪酬水平调查来确定每个等级的薪酬幅度。6.下列选项中不属于社会保障三要素之一的是()。A、经济福利性B、社会化行为C、以保障和改善国民生活为根本目标D、大公无私性>>>点击展开答案与解析【知识点】：第5章>第4节>社会保障的基本概念和构成【答案】：D【解析】：一般来说，社会保障应包括三个基本要素。1．具有经济福利性2．属于社会化行为．是以保障和改善国民生活为根本目标，...