六年级作文叙事因文字引发的战争900字

六年级作文叙事因文字引发的“战争”_900字这天,我和孙家辉交换了作业本,观察错别字、病句以及一些标点符号的错误!由于我们两个人都是以“who”怕“who”的神态来观察对方的作业,因此产生了许多不和谐的火花!“李一飞,”孙家辉指着我的作业嚷道,“你也太有意思了!居然把‘误’会写成‘悟’会!从古到今,恐怕只有你会造词了!而且还造得这么好玩!哈哈哈哈——!”我扫了一眼他手上的作业本,上面清清楚楚得写着“悟会”!顿时感到很没面子,可谁让上帝这么照顾他,居然把第一炮让给了他!不公平!我表面看起来很平静,其实手里在更快速得翻着他的作业,希望能快速找到错别字!皇天不负有心人!一个题目闯入我的眼帘:“哈哈哈!孙家辉,没想到你竟然犯这么低级的错误!题目竟然加书名号!把‘假如我有一只尼尔斯的鹅’写成了‘《假如我有一只尼尔斯的鹅》’!你不知道写作文的题目不能加书名号吗?”我故意把声音提高八度,指着作业给他看,他立马不出声了,只看了一眼就把头扭了过去。哼,我让你嚣张!人若犯我,我必犯人!不给你点颜色看看还压不住你了!就在我高呼“胜利”、得意洋洋之时,孙家辉的突然到来给我泼了一盆凉水:“李一飞,‘按捺’的捺不是‘奈’!你竟然写成了‘按奈’!没想到这么简单还会错!哈哈哈哈哈——!真是太可悲了!你说说,这‘按奈’是什么意思啊?”我的脸“刷——!”的红了,没想到我得意洋洋之时竟然让他钻了个空子,趁机找到了错别字!哼,给你点阳光你就灿烂,给你点核能你就造原子弹,给你个鼻子你就上脸,有你这样的吗?我越想越气,决定从家庭作业本入手。就在我一页一页翻的时候,一个字让我的神经瞬间激活,激动不已!我指着作业本上的一个字对同桌得意洋洋地说:“嘿,小孙同志!看你平常‘威风凛凛’,可没想到写的时候倒成了‘微风凛凛’了!都‘微风’了还怎么‘威风’的起来呀?”我故意把最后几个字往上挑了一下,孙家辉立马止住笑声,看了一下作业本,什么也没说,只是从鼻子里喷出了一个“哼”!嘿嘿!生气吧!恼怒吧!谁让你写错的?······通过这一次的互换,我受益匪浅:生活中一个字能引发这么大的一场“战争”。可见错别字的危害多大啊!可人们还是会写错别字,有时候明知道错了还不改。中国的汉字博大精深,怎能随随便便就写错了呢?要知道,这是我们自己的汉字,连母语都写不好,还怎么好意思学别的语言呢?

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