为什么要开发我们的右脑开发我们的右脑的原因为什么有的孩子厌学逃学上课走神漫不经心呢为什么孩子老跟不上学习､､､进度呢为什么孩子总不能按时完成作业为什么孩子脾气暴躁,不肯听话为什么你是不是在育儿过程中曾遇到这些问题家长都希望自己的孩子能成龙成凤,于是带着孩子去这个培训班那个兴趣､班,结果孩子的童年除了学习就是学习,童真个性渐渐抹杀在无趣的课堂上。被逼着长大,逼着反叛,自然脾气暴躁厌学逃学自闭寡言､､,最后家长委屈,孩子叛逆。钓巅覲儔。我们一直错误地使用大脑,现行的教育体制也并没有开发大脑,只是一味以填鸭式灌输教育不断复制统一模式的孩子。以至于人人追求高分数､,素质现状却岌岌可危。孩子在学校里还可以骄傲一时,进入社会,没有创造力难与人相处､。智商和情商不能并举,就无法在越来越激烈的社会中立足。恆铷閿閂。那么为什么要开发右脑呢我们先来简要了解下大脑构造。人脑分左右脑,是新旧皮质层的上下结构,右脑是旧皮质层,最早发育。从胎儿到6岁之前,都是以右脑活动为主。而右脑开发其实就是启用人脑中一直被忽略的右脑潜能。012岁儿童的右脑潜能是人一生中最强大的时候,这个时期开发出来将对孩子的一生造成重大而积极的影响。不开发,就只能单边使用左脑,使用不到5%的大脑空间是极其可惜的。饴灵羆蟬。右脑开发的主要目的是开发儿童的学习能力,让孩子养成学会学习懂得学､习热爱学习的习惯。也就是培养学习能力掌握学习方法养成学习习惯的过程､､､一旦孩子能掌握学习习惯,孩子的成长道路就会顺利很多,不需要家长催逼,自然学得好。而好的学习习惯会让孩子往良性方向发展,对成长有莫大裨益。坚瘡嘤码。我们看名人的成长无不是有自己的学习方法和习惯,他们对某一方面的惊人天赋是自小的环境促成的,典型的孟母三迁就是这个道理。虽说每个孩子都蕴藏着神秘的天赋潜能,但如果缺乏适宜的教育环节和配套环境,那么孩子的天才终将会被埋没掉。这个原因主要在于,人们并不知道孩子拥有这种与生俱来的能力,记忆法。正因为不知道才使得很多人根本不考虑去开发孩子的这种天才能力。鐳喚龋卺。在胎儿和幼儿期,可以百分之百地运用所有的右脑潜能,这潜能属于人类的潜意识领域。在人类不断进化的过程中,这个潜意识领域逐渐淡出舞台,最终只占整个大脑3%的意识领域取而代之,成为我们所能够运用的全部大脑。这是非常可惜的事实。坠嘮詛缵。所以,尽可能在胎儿到12岁这一阶段开发儿童的右脑,让右脑的潜能成为孩子可以运用自如的能力,提高智商情商,进入应试教育之后,孩子学习非常轻松。这就是右脑教育的目的所在。10个右脑开发的方法开发右脑方法1听音乐､心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势听小提琴曲时让孩子模仿压､琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。开发右脑方法2培养绘画感觉能力､右脑具有绘画感觉能力。让孩子练习绘画,能培养其观察能力。尽情欣赏绘画作品自然风景､,陶醉其中。带孩子参观花展盆景展､,直观整体地欣赏作品。涂鸦也是一种综合训练,包括视觉感受动手能力听觉描述语言理解等能力､､､,对右脑刺激也是多方面的。針枭尷鍤。开发右脑方法3干力所能及的家务､家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做不好,分不清垃圾的种类不知怎样用抹布擦桌子等､,家长要耐心地指导,教几遍后孩子就会做好。开发右脑方法4体育运动､右脑在运动中对形象的感知及细胞的激发比静止状态更快更强。每天跳半小时的迪斯科健身操打乒乓球羽毛球等､､,在打拳或做操时有意识地让左手多重复几个动作,以刺激右脑。开发右脑方法5童话故事､童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想,听童话故事,孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物场面和情景､,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最佳状态,开发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。軀薔赶羡。开发右脑方法6训练空间识别能力､经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游戏;只给孩子看小动物身体的某...