浅析现代社会背景条件下幼儿发展特点对幼儿园教学的影(四川省会理县城关镇科甲巷幼儿园四川凉IU615100)屮图分类号：G61文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2016)07-009-01从教多年，作为一名幼儿教育工作者，我深深地感受到，由于社会的进步，经济的发展，家庭经济水平的提高,现代的孩子和以前的孩子有很大的不同，有许多好的地方，但也存在一些问题。好的方面是：孩子们的知识面有很大幅度的增加，思维越来越活跃，各方面的能力也不断增强。这对幼儿园的教学工作是非常有利的，它主要表现在：一是幼儿从小见多识广入园前就通过父母长辈的言谈举止，以及社会上各种各样的媒体，积累丫很多社会知识，幼儿对知识的接受能力本来就很强，这让幼儿的知识面得到了拓展，幼儿入园后，由于幼儿本來丰富的知识面加上老师的各种生动有趣的教学方法让幼儿很容易就理解掌握运用知识，这对教学而言是很有帮助的。比如在学习节奏乐时，由于从小就受到家里的音响、电视、电脑，外界媒体等音乐的熏陶，幼儿对于节奏非常敏感，对于节奏的接受能力就显得非常强，在老师连续教授几次后就能独立操作了。再如画画，孩子从小就受到了各方面的艺术熏陶，他们眼睛看到的色彩特别丰富，加上在家长、外界的潜移默化卜培养起来的审美观，让幼儿在作画时会人胆使用多种色彩，让画面显得特别漂亮，画面内容特别丰富。在舞蹈教学时，由于幼儿从小都很爱好音乐，对音乐的领悟能力比较强，再加上电视上看的舞蹈表演很多，积累丫很多对舞蹈肢体语言的初步感知经验，一听到咅乐就会蠢蠢欲动，对舞蹈动作的掌握非常快。二是知识面的丰富让幼儿的想像力显得特别强在教学中总是能超越成人的想像，天南地北，海阔天空，让老师都觉得耳0—新，并能创作出很多优秀的作品来。比如在认识汽车后，让幼儿自己设计未来的汽车，冇的孩子设计的汽车可以飞，冇的孩子设计的汽车动力是用人呼出的二氧化碳，有的孩子设计的汽车是给黑猫警长和它的部下开去抓坏人的，很有趣。在语言教学中续编故事吋，幼儿的思维非常活跃，天马行空，能够创编出许多种故事情节。在故事教学《七色花》的延伸活动中，让幼儿想像如果自己冇一朵七色花会怎么做？幼儿的答案很多，有的小朋友想到了用七色花帮助汶川灾区的人们，帮助他们重建家园，有的小朋友想让七色花帮助地球，让地球不再有地震发生，有的小朋友想让七色花留住春天的太阳，让世界永远活在春天里。在体育活动玩圈时有的幼儿在腰上转圈、头上转圈、手上转圈，有的滚圈，有的钻圈，有的套圈，冇的幼儿把圈放在地上转，冇的几个小朋友一起用圈在地上拼图形，有的在地上跳圈，有的用圈当方向盘开车，幼儿的玩法显得多种多样。三是充足的营养让孩子们大都身体棒棒在运动时名种体能表现得淋漓尽致，在玩大型玩具和体育活动时，幼儿不管是钻、爬、走、跑、跳等能力都表现得很强，而且由于动作的协调和安全意识的提高，让幼儿的安全系数得以提高。四是好奇心特别强对任何事物都会产生浓厚的兴趣，并勇于去探索研究，这种现象非常右利于教学活动，老师可以利用幼儿的这一特点，在设计教学活动吋利用一些幼儿非常感兴趣的东西和话题，调动幼儿的学3积极性如用游戏《小兔吃草》来训练幼儿的跳跃能力，用游戏《过独木桥》来训练幼儿的平衡能力，用游戏《踩影子》来训练幼儿的反应能力等，在美术教学时除了让幼儿学会用笔画画，还要教幼儿使用手指、手掌印画；用嘴吹画；粘贴画；手撕画；剪贴画；折纸和捏泥人等技能，让幼儿对美术活动产生浓厚的兴趣，在美术活动《美丽的衣服》中，准备好多种款式的服装纸样，先让幼儿观察老师和小朋友的服装款式和颜色花纹以及老师示范制作的作品，讨论老师作品的制作方法，然后自己选择喜欢的服装纸样并在剪好的服装纸样上自己自主使用彩色笔，彩色颜料，彩色纸剪贴，纸团印彩的方式设计制作图案，完成作品，作品完成后让幼儿拿着自己设计的衣服跟着音乐学模特进行时装表演展示给大家看，幼儿高兴得不得了，兴趣特别浓厚。在音乐活动中，创编一些适合音乐内容的舞蹈动作或游戏教给幼儿，幼儿边跳边唱，兴趣倍增。虽然这样但还是不能忽视不利因素，一是孩子们非常好...