中国公民科学素质基准内容中国公民科学素质基准内容2016-05-04浏览：分享人：何雪爱手机版4月18H,科技部、中宣部发布了关于印发《中国公民科学素质基准》的通知。《基准》发布后很快受到了广泛关注，然而很多人发现，《基准》有很多值得商榷乃至低级错误的地方比如称“力是自然界万物运动的原因”，以及要求“知道阴阳五行”，称其“具有现实意义”。这样一份荒谬的《中国公民科学素质基准》，到底是怎么出炉的呢？这份规格很高的《中国公民科学素质基准》错误比比皆是《中国公民科学素质基准》是一份怎样的文件呢?从4月18日的通知来看，规格很高，是为落实《科普法》以及《国家中长期科技发展规划纲要》、《科学素质纲要》等重要文件，由国务院办公厅确定科技部、财政部、中央宣传部牵头，中央组织部等20个部门参加制定。而且是“经组织专家研究，在部分省（市）试点测评，并广泛征求部门、地方和社会各界意见，在形成广泛共识的基础上”制定的。这个《基准》最早是2016年国务院《科学素质纲要》要求制定的，到2016年出台，可以说是“十年磨一剑”的产物。然而《基准》一经公布，却遭到一片嘲讽。因为里面的低级错误和---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---值得商榷的地方实在是不少最严重的低级错误，就是称“力是自然界万物运动的原因”初中物理上来就告诉我们，“力是维持万物运动的原因”是亚里士多德时代的错误认识，从伽利略以来，我们就已经知道物体的匀速直线运动并不需要力，改变物体运动的状态才需要力。这也是大名鼎鼎的牛顿第一定律的内容,可以说是物理学基础中的基础，而物理学又是科学的基础。《基准》在这么一个地方犯了常识性错误，怎么被外界嘲讽也不为过。公转过程中地球自转轴与太阳交角变化，是四季形成的原因的关键，不能不提《基准》中还有一些其他的事实性错误或极易误导人的内容，比如称“所有物质都是由原子组成”（实际上很多物质不是由原子组成）、“太阳光由七种不同的单色光组成”（实际上是由连续光谱组成）、“地球绕太阳公转一周为一年,形成四季更迭”（公转过程中太阳相对于地球自转轴角度的变化才是四季形成原因，公转本身不会形成四季）。这些错误对于认真学过中学物理的人来说，并不难发现。《基准》的一些观点也很值得商榷，最典型的就是，“知道阴阳五行、天人合一、格物致知等中国传统哲学思想观念,是中国古代朴素的唯物论和整体系统的方法论，并具有现实意义。”知道阴阳五行、天人合一也就罢了，何来“现实意义”？事实上就连---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---李约瑟这样推崇中国古代科技、哲学思想的学者，也承认“五行”观念是纯粹的糟粕。正如陈学雷等八位科学家所说，“阴阳五行、天人合一等内容并非现代科学的一部分，在现代科学中并没有现实意义。相反，许多现代迷信和伪科学正打着阴阳五行、天人合一的幌子。”（具体可参考短史记《科技部要求公民“知阴阳五行”，你怎么看？》）《基准》中还有一些让人摸不着头脑的内容，比如''了解基本交通规则和常见交通标志的含义”、“在劳动中严格遵守安全生产规定和操作手册”等等，这到底跟"科学素质”有哪门子关系了？这样的《中国公民科学素质基准》，到底是怎么出炉的？对比研究稿、征求意见稿，可以发现《基准》是越搞越不靠谱不妨具体考察一下这个《基准》一步一步怎么来的。实际上2016年科技部跟上海市联合启动了一个“中国公民科学素质的基准制定与试测"课题组，当时弄了个''研究稿”，以及建设了测评题库，并在多个省份进行了试测，号称效果良好。随后科技部组织力量研究起草了《基准（征求意见稿）》,通过三轮大范围20多次的讨论论证，邀请各领域专家进一步修改完善，形成了《基准（征求意见三稿）》，随后又向各地科技部门征求意见，“进行了认真修改完善”。此后，科技部还邀请国内各行业领域权威专家成立了《基准》制定专家咨询委员会，“进一步修改完善”，去年10月形成了向社会公开征求意见的版本。然后今年4月正式版本最终出---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系...