目录“现代电子系统设计”课程教学大纲..................................................................................-1-湖南农业大学课程教学周历................................................................................................-1-“现代电子系统设计”教案..................................................................................................-1-第一次课.........................................................................................................................-1-第二次课.........................................................................................................................-3-第三次课.........................................................................................................................-4-第四次课.........................................................................................................................-6-第五次课.........................................................................................................................-8-第六次课.......................................................................................................................-10-第七次课.......................................................................................................................-11-第八次课.......................................................................................................................-13-第九次课.......................................................................................................................-15-“现代电子系统设计”课程教学大纲课程编号：31120B0（四号宋体）学时：40学分：2适用对象：高等院校信息工程专业、通信专业、电子信息专业、计算机专业、自动化专业本科高年级学生。先修课程：数字电路、C语言考核要求：考核，理论成绩50％，实验成绩50％使用教材及主要参考书：谭会生主编，《EDA技术及应用》(第二版)，西安电子科技大学出版社，2004谭会生主编，《EDA技术综合应用实例与分析》，西安电子科技大学出版社，2004黄任主编，《VHDL入门·解惑·经典实例·经验总结》，北京航空航天大学出版社，2005西安唐都科教仪器开发有限责任公司主编，《TD-EDA实验系统SOPC技术实验教程》，2005一、课程的性质和任务本课程是电子信息和通信类专业的专业技术选修课程，要求学生通过该课程的学习，初步掌握基于EDA技术的电子线路设计方法、数字系统设计方法以及FPGA和CPLD的设计方法；了解常用硬件描述语言的使用特点、编程方法和仿真测试技术，掌握一种常用EDA工具软件QuartusⅡ和一种主流硬件描述语言：VHDL，能使用QuartusⅡ和VHDL进行复杂数字系统的设计。EDA技术与VHDL作为一门技术基础课和现代电子设计技术的先修课程，与许多的后继专业课有紧密的联系，如大规模集成电路设计、ASIC设计、单片系统（SOC）设计、IP核设计技术、微电机系统（MEMS）设计以及DNA生物芯片设计等。对学生而言，不论今后是继续通讯类研究生学习，还是从事芯片设计工作，都是一门非常必要的课程。二、教学目的与要求教学目的：使学生了解现代电子设计技术、可编程技术，培养运用硬件描述语言VHDL和EDA工具设计实现复杂数字系统的技能。教学要求：1．掌握主流硬件描述语言：VHDL语言2．掌握一种主流EDA工具软件：QuartusII3．掌握TD-EAD实验系统的使用4．能独立完成基本电子系统的设计三、学时分配章节课程内容学时实验内容学时1绪论22QuartusⅡ与VHDL语言10门电路实验、译码器实验、编码器实验、寄存器实验123系统层次化设计4时钟选择器实验44状态机在VHDL中的实现4交通灯控制器实验4四、教学中应注意的问题本课程是实践性很强的课程，要特别注意理论与实践的结合，多进行上机实践，才能学好这么课程。在教学中要注意抓住一个重点：...