广东省东莞市南城中学-学年高一数学文月考试卷含解析

广东省东莞市南城中学2020-2021学年高一数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数f(x)=的零点个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个参考答案:A【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】将函数的零点个数问题转化为方程f(x)=0的根的个数问题,求出方程的根,即可得到答案.【解答】解: 函数的零点个数,即为f(x)=0的根的个数,∴=0,即(x﹣1)ln(﹣x)=0,∴x﹣1=0或ln(﹣x)=0,∴x=1或x=﹣1, ,解得x<0, 函数f(x)的定义域为{x|x<0},∴x=﹣1,即方程f(x)=0只有一个根,∴函数的零点个数1个.故选:A.2.方程和的根分别为、,则有()A.B.C.D.无法确定与大小参考答案:A作图可知,选A3.若函数,,的值域().A.(2,8]B.[8]C.[2,+∞)D.(,+∞)参考答案:B4.设向量,m是向量a在向量b向上的投影,则m的最大值是()A.B.4(c)2D.3参考答案:C5.的解集是()A.(5,4)B.(5,-4)C.{(-5,4)}D.{(5,-4)}参考答案:D略6.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是()A.若a>b,则ac2>bc2B.若,则a>bC.若a3>b3且ab<0,则D.若a2>b2且ab>0,则参考答案:C【分析】根据不等式的性质,对A、B、C、D四个选项通过举反例进行一一验证.【详解】A.若a>b,则ac2>bc2(错),若c=0,则A不成立;B.若,则a>b(错),若c<0,则B不成立;C.若a3>b3且ab<0,则(对),若a3>b3且ab<0,则D.若a2>b2且ab>0,则(错),若,则D不成立.故选:C.【点睛】此题主要考查不等关系与不等式的性质及其应用,例如举反例法求解比较简单.两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.7.一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为()A.B.(4+π)C.D.参考答案:D【考点】由三视图求面积、体积.【分析】几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,做出圆锥的高,根据圆锥和圆柱的体积公式得到结果.【解答】解:由三视图知,几何体是一个组合体,是由半个圆锥和一个四棱锥组合成的几何体,圆柱的底面直径和母线长都是2,四棱锥的底面是一个边长是2的正方形,四棱锥的高与圆锥的高相同,高是=,∴几何体的体积是=,故选D.8.下面四个命题正确的是A.第一象限角必是锐角B.小于的角是锐角C.若,则是第二或第三象限角D.锐角必是第一象限角参考答案:D略9.函数y=tanx+sinx-|tanx-sinx|在区间()内的图象大致是()参考答案:D10.小明周末从家骑车到图书馆,一路匀速行驶,离家不久后发现借阅证掉在家里,于是返回家里找到了借阅证后再去图书馆,与以上事件吻合的最好的图象是()参考答案:D根据题意,一开始匀速行驶,因此图象是上升直线段,发现没带图书证后停下,返回是下降的直线段,取上图书证后一路匀速,又是上升的直线段,故选D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在⊿ABC中,,且三角形的面积为,若不是最大边,则边=。参考答案:12.△ABC的内角A,B,C所对的边分別カa,b,c,则下列命题正确的是______.①若,则②若,则③若,则是锐角三角形④若,则参考答案:①②③【分析】由,利用正弦定理可知,由余弦定理,结合基本不等式整理可得,从而可判断①;由余弦定理,结合基本不等式可得,从而可判断②;由先证明,从而可判断③;取可判断④.【详解】①由,利用正弦定理可知:,由余弦定理可得,整理可得:,,①正确;②,从而,从而,②正确;③,,即,则,最大角为锐角,即是锐角三角形,③正确;④取满足,此时,,④不正确,故答案为①②③.【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查正弦定理、余弦定理以及基本不等式的应用,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条...

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