关注孩子心灵的成长...1.良好的习惯。从小给孩子养成良好的习惯，好的习惯可以影响甚至决定人的一生。2.心灵成长需要五大营养：肯定，自由，情感，宽容，梦想。（1）肯定：接纳孩子。孩子都会有缺点，不要拿自己孩子的缺点跟别的孩子的优点做比较，总是说人家的孩子多好多听话，会背多少英语单词了，会做什么样的数学题了，这样会无形中给孩子造成很大的压力。孩子会有些地方不尽人意，可是反过来想，孩子英语单词没有别的孩子背的多，可是他很有想像力和创造力，动手能力强，等等，这些都是孩子的优点要善于发现孩子的优点。孩子有一点的进步，家长就要立即给他肯定，不要说怎么才进步了这么一点，下次要比这个进步得还多，如果孩子有大的进步，不要说人家次次都是前三，你才一次成绩好就翘尾巴了？孩子所有的努力被你一句话就打发了，这样的教育会得到什么结果？请家长们收起指责孩子的食指，伸出您的大拇指，给孩子一个赞赏的眼光，一句肯定的话语，也许会有意想不到的收获。（2）自由：给孩子足够的自由，孩子才能明白自己的责任。给他足够的时间。孩子早上起床起不来，闹钟响了按下去接着睡，每次都要家长去亲自去把他拉起来。那么好给他时间，让他睡，告诉他，想什么起来就什么时候起来他肯定也不敢睡死，因为他也知道时间不多，再睡上课会迟到，以后不用催促，自己听到闹钟响就会立刻起床了。给孩子零花钱。不要以为给钱不好，给他适当的零花钱可以从小培养他理财的概念。有的孩子一上超市，就会跟家长要这个要那个，不买的话他会很不乐意，还会觉得你很小气。你可这样做：给他一个储蓄罐，跟他说，这是你一个星期的零花钱，你可以今天就把它花完，但是这一个星期就没有了，如果你存下来，可以积少成多，买你喜欢的东西。也许孩子第一次会听不懂，会一天两天就把它花完，可是接下来的几天都没有钱买东西，看到有喜欢的东西也不能买。那么下次再给他钱的时候，他就会在心里想好，这是不是我真正喜欢的东西，如果不是，我可以先不买，等存够了钱买那个我一直想要的玩具。这样做会让孩子从小学会理财。给孩子阅读的自由。让孩子自己选择喜欢的书，阅读从兴趣开始。他不喜欢的你强加给他也没有什么用，爱玩是孩子的天性，要让他感到有趣，从心里喜欢，他才会去深入的了解和学习。他喜欢的是电脑类的书，你偏偏给他一本你认为很精彩的故事书，他能看得下去吗？能够记得住吗？给孩子兴趣的自由。每个孩子的兴趣爱好都不同，有的孩子喜欢画画，有的喜欢下棋，他觉得有意思的他才会用心去学。如果孩子喜欢的是下棋，你看到别的孩子学习画画参加比赛获奖了，就让孩子去学画画，孩子愿意吗？或者你小的时候特别喜欢弹琴，可是家里很穷，买不起钢琴，现在有条件了，就让孩子来学，以弥补你小时候的遗憾，这对孩子公平吗？不要为了你的遗憾来造成孩子一生的遗憾。孩子有选择自己兴趣的自由，不要扼杀的孩子的天分和兴趣。平等的交流。孩子虽说是孩子，可是他也是一个完整的个体，也需要别人的尊重。当你和孩子有的事情不能达成共识的时候，不要以家长的身份来压孩子。孩子由于自身的原因，想要和你说话都要高高的昂起头，可是他的声音还是很微弱，有时你会听不到孩子想要表达的是什么。试想，在孩子的高度，每天都生活在大人长长的腿和甩着的双臂之下，孩子眼中的世界是什么样，他们怎样生活，他们有什么感受，他们看得到的又有什么？当你和他们一样高的时候，你就会发现你的力量多么弱小，你的声音多么低微，大人有大人沉醉的东西，而孩子小小的要求却没有人注意到。所以，家长们，请你蹲下身子，正视孩子的眼睛，理解他们的感情和需要。要知道，人和人之间都是平等的，孩子也是一样。（3）情感：在乎孩子的爱，让他知道感恩。每个人都应该有一颗感恩的心，前提是父母在乎孩子爱的前提下。有的父母在外工作一天，回到家里想好好休息一下，可是孩子却爸爸这妈妈那的想要和父母一起玩，或者想出去玩，不想呆在家里，家长不理解，我上班不比你上学更累吗？不在家好好休息，老想着出去玩，当然不行，而且会在孩子学校作业完成的情况下再增加别的习题让孩子做。可事实并不是这样，孩子在学校...