采矿工程专业创新创业教育改革与实践张春雷摘要：随着我国经济的快速发展以及工业技术的快速发展，对采矿人才的要求也在不断的提高。高校作为为社会培养出相关专业人才的主要阵地，高效的采矿工程自然也成为为社会输出采矿专业人才的重要渠道，在新时期背景下开展采矿工程专业创新创业教育改革与实践是提高相关人才素质和满足社会采矿人才需求的重要途径。所以本篇文章主要针对采矿工程专业创新创业教育改革与实践进行相应的探究，并立足于新时期社会背景下对采矿工程专业人才培养的需要，制定有效的措施不断促进采矿工程专业创新创业的改革。关键词：采矿工程专业;创新创业;教学改革：TD80-4;G642文献标识码：A：1672-9129（2018）15-0144-02Abstract：WiththerapiddevelopmentofChina'seconomyandindustrialtechnology，therequirementsofminingtalentsareconstantlyraised.Asthemainpositionofcultivatingrelevantprofessionalsforthesociety，highefficientminingengineeringnaturallybecomesanimportantchanneltoexportminingprofessionalsforthesociety.Underthebackgroundofthenewera，itisanimportantwaytoimprovethequalityofrelatedtalentsandmeettheneedsofsocialminingtalentstocarryoutthereformandpracticeofinnovationandentrepreneurshipeducationofminingengineeringspecialty.Therefore，thismainlyaimsatthereformandpracticeofinnovationandentrepreneurshipeducationofminingengineeringspecialty，andbasesonthebackgroundofthesocietyinthenewperiodtotrainthetalentsofminingengineeringspecialty.Inordertomeettheneedsofminingengineering，effectivemeasuresshouldbetakentocontinuouslypromotetheinnovationandinnovationofminingengineeringspecialty.Keywords：miningengineeringmajor;innovationandentrepreneurship;teachingreform近年来，随着我国社会经济的快速发展以及市场的改革，使得我国当前对于技术性和专业性的人才需求逐渐增加。采矿工程对于我国工业的发展有着非常重要的作用，在當前我国工业快速发展的大背景下急需一批高质量的、专业性较强的采矿工程人才，以此来促进我国工业结构的优化和发展，所以在高校教学过程当中，着重探究采矿工程专业创新创业教育改革与实践就成为一个新的转折点。1采矿工程专业创新创业教育改革的现状分析尽管采矿工程专业作为当前高校重点开设的一门课程，但是在实际教学过程当中还存在着许多问题，要想使得采矿工程专业符合学生今后的职业发展以及高校课程教学的需求，必须要进一步加强采矿工程专业的教学改革实践。具体来说，当前采矿工程专业创新创业教学存在着以下几个方面的问题：1.1采矿工程知识的单一性。随着科学技术和信息技术的快速发展和普及，采矿技术也在不断的更新换代，在这过程当中，采矿工程专业学生需要掌握的知识也就更多，与其他学科的融合就更加紧密，比如采矿工程与机电的联系，采矿工程与信息技术的联系，采矿工程与自动化矿井生产之间的联系等等[1]。但是就目前的采矿工程专业教学来说，很多教学工作者仍旧没有进行采矿工程专业与相关学科的融合，使得采矿工程专业教学不具备培养高新技术和创新人才的要求，很多学生不能够熟练的掌握矿山机电，计算机等相关的知识，从而导致采矿工程专业创新创业教育改革受阻。1.2不具备与时俱进。当前高校进行采矿工程专业教学仍旧是以教科书为主，教科书作为相关知识教学的重要载体，但是教科书所呈现的知识具有一定的滞后性，特别是在当前信息技术背景下，信息流通较快以及信息更新较快的大背景下，以教科书为载体的采矿工程专业知识的教学，导致学生所学习的知识不具备与时俱进性，让学生所掌握的采矿技术和知识相对滞后，一些新技术、新工艺、新设备得不到及时的补充和学习，自然达不到采矿工程专业创新创业的教学目标[2]。2采矿工程专业创新创业教育改革与实践措施分析高校阶段的教育不仅让学生要掌握相关的理论知识，更重要的是让学生学会应用这些知识并培养学生的职业能力和职业素养，促成学生今后的就业和职业发展。2.1紧跟时代潮流，凸...