基于学科前沿性视角的科研机构评测研究与实证周群韩涛左文革陈仕吉〔摘要〕机构学科前沿性评测能够为科技管理部门明确学科发展重点，制定学科发展规划和科技发展政策提供借鉴和参考。基于ESIResearchFronts中学科研究前沿的共被引关系，构建研究前沿的共被引矩阵，利用VOSviewer生成学科研究前沿的全局知识图谱，分别计算并可视化机构在各前沿领域中的前沿表现度和前沿关注度。最后，以中国农业大学为例进行实证分析。揭示了机构学科研究前沿的知识结构和研究布局，从研究领域的层次上更为精细地评测机构的学术影响力，为机构的学科发展规划和科技政策提供更有效的支持。〔关键词〕学科前沿性；ESI；机构评测；表现度；关注度DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2018.04.009〔〕G311〔〕A〔〕1008-0821（2018）04-0065-06〔Abstract〕Evaluatethedisciplinefrontierofinstitutionbasedonthefrontierperformanceandattention，whichcouldprovidereferencetoclearthefocusofinstitutionaldevelopment，enactdisciplinedevelopmentplanandscienceandtechnologydevelopmentpoliciesforscientificadministrativedepartment.First，thepaperbuilttheco-citationmatrixofresearchfrontsaccordingtotheco-citationrelationsofresearchfrontsofAgriculturalScience，andgeneratedglobalknowledgemapofresearchfrontsbyVOSviewer；Secondly，theperformanceandattentionofresearchfrontswerecalculatedrespectively.Finally，ittooktheglobalknowledgemapasabasemap，andhighlightedtherelevantresearchfrontsbasedontheperformanceandattentionofresearchfronts.Itrevealedtheknowledgestructureandresearchdistributionoftheinstitutionaldiscipline，andevaluatedtheacademicinfluenceoftheinstitutionsontheresearchlevel，whichprovidedmoreeffectivesupportfortheinstitutionaldevelopmentplanningandscienceandtechnologypolicies.〔Keywords〕researchfront；ESI；Institutionalevaluation；performance；attention科研機构评测作为机构科研管理和绩效管理的重要工具和手段，对于优化科研资源配置，提高科研管理水平，促进科研机构的持续健康发展具有重大意义。在科学计量学领域，机构评测或机构科研绩效评价一般都是在机构科研产出基础上计算相关文献计量指标来进行。随着学术资源日益丰富和科学研究的不断演化，传统文献计量在机构评测中的局限日益突显，科研管理者和政策制定者需要掌握科研进展和动态，以有限的资源来支持和推动科学进步。因此，洞悉机构所属学科的知识结构及发展动态，追踪科学研究发展现状和研究前沿，进而识别具有发展前景的研究主题，成为当前科研机构发展和研究规划中的迫切要求，并在科技政策的制定和科研部署中提供更加全面的决策依据和参考。研究前沿（ResearchFronts）是研究规划研究中的核心问题，在国家或机构层面识别研究前沿的分布和结构布局，有利于科研决策者进行及时有效的前瞻性战略预测、规划和部署。近年来，研究前沿相关的研究成果丰富，其概念界定、相关理论研究、识别方法和应用方面，都受到研究人员的高度关注。其中，基于高被引论文的识别方法最早应用于研究前沿的识别与探测，1965年，Price[1]提出以高被引论文集（近期发表且被频繁引用的文献集合）表征研究前沿，随后，Small[2-3]提出利用共被引现象分析高被引论文及其引文网络，并识别和预测该领域的活跃研究主题或趋势，展现研究领域结构。他将研究前沿表述为共被引文献簇，并以此建立了ESI数据库中的ResearchFronts，即在近5年的高被引论文基础上基于文献共被引聚类形成的一系列关于不同研究主题的核心论文分组，用以描述相应学科（专业）领域的学术研究前沿或学术发展趋势。近几年来，中国科学院基于ESIResearchFronts连续推出《研究前沿》系列报告，每年遴选自然科学和社会科学10个大学科领域排名最前的100个热点前沿和若干个新兴前沿，并在国家层面上比较分析了研究前沿的分布情况，进而判断国家在不同强度层次上的基础贡献实力和潜在发展水平[4]。高被引论文在一定程度上代表了学科...