中小学骨干教师指导力提升培训学习习得体会

20XX年中小学骨干教师指导力提升培训学习习得体会城东小学符文文首先,非常荣幸能够参加这次骨干教师培训,这次培训给我留下了深刻的印象。在这里,我更进一步了解了职业教育的发展方向和目标,提高了教育教学的理论水平。通过这次培训使我对今后的教育教学工作充满了信心,在这次与各位专家的思想碰撞中,使我的个人思想精神层面及业务能力得了进一步的提高。下面就本次培训谈一些自己的体会与心得:这次教师研训中心有幸请来了全国著名特级教师、名校长、当代著名教育家等进行学术交流探研如:高万祥《教师专业发展与幸福人生》、陈建先《中小学教师教育科研的道与术》、曹伟林《课堂教学的有效、实效、高效》、陈大伟《教师成长与观课议课》、赵国忠《如何成为最优秀的教师》。从这些当代优秀的教育者的教学理念上,我学到了很多,做一个优秀的骨干教师就如高万祥校长说:从现在起做一个幸福的阅读能给我们带来思想、思想尊严。一位优秀骨干要有思想、有远见、有视野、有信仰。教育不仅仅只教学生提升成绩,还要教会学生有“真爱”!真正的爱从孝悌开始、从爱父母开始、爱自己身体开始、让自已心理健康开始。而一个优秀的教师真正的德育是从自己开始这就是教育家与教书匠的差别。如何成为一个卓越的教师?首先要树立终身学习的观点,及时把学到的观念方法落实在教育教学工作中。当今社会、科技飞速发展,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,很学科的知识都要涉及只有不断的去学习才能胜任新时期的教学。工作中要帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利。建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦。叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。通过这次难得的学习机会,让我个人在专业成长的道路上能走更远飞得更高,不断的借鉴教育领域专家及优秀工作者的理念与经验。汲取转化成自己的工作实践,启迪自我思想成就自我从而成为一个卓越的教育者。

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