---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------2019年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.采用相关分析法检验多名评定者评定的一致性时，组内相关系数达到()以上，即可接受。A、0．70B、0．65C、0．85D、0．90>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：2.根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为()分。A、70B、60C、50D、65>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：3.BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近()天的情况。A、3B、5C、7D、14>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：4.在MMPI及MMPI-2剖面图中，两点编码为28／82的受测者可能被诊断为()患者。A、癔症B、精神病C、疑病症D、强迫症>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：5.WISC-CR共有()项分测验。A、9B、10C、11D、12>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：6.MMPI-2包括()个自我报告形式的题目。A、566B、567C、550D、168>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：7.现实冲击疗法最主要的特点是()。A、让求助者置身于想象环境之中B、让求助者暴露在实际的恐惧刺激中C、允许求助者用不适应的行为应对D、求助者可以采取缓解焦虑的行为点击展开答案与解析>>>【答案】：B【解析】：8.求助者中心疗法认为每个人的价值评价过程可以分为()。A、一种B、两种C、三种D、多种>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：9.WISC-CR适用于()年龄段的人群。A、2～18岁B、6～16岁C、2～16岁D、18岁以上>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：10.如果受测者主要表现出敏感、多疑、缺乏信任、思维混乱等症状，并有偏执妄想，其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现()的两点编码。A、23／32B、13／31C、28／82D、68／86>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：11.SCL-90因子分析的两个主要用途是以因子分反映精神障碍的()。、严重程度和病情演变A．B、严重程度和症状群特点C、症状群特点和靶症状群疗效D、病情演变和靶症状群疗效>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：12.个体难以做出决定，反复地纠缠某些无意义的问题，害怕他人厌烦自己，有强迫行为，很可能是MMPI-2内容量表中()的高分特征。A、焦虑紧张量表B、强迫固执量表C、A型行为量表D、自我力量量表>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：13.关于心理问题的社会性原因，下列说法中正确的是()。A、正性社会生活事件会起消极的作用B、道德、风俗习惯因素不起重要的作用C、负性社会生活事件会起积极的作用D、生活事件的发生频度不起重要的作用>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：14.BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。A、4B、3C、2D、1>>>点击展开答案与解析D：【答案】．【解析】：15.经过培训的施测者作一次HAMD的评定，一般需要()分钟。A、15～20B、20～25C、25～30D、30～35>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：16.开放式团体的特点是()。A、团体中成员会有所变化B、彼此熟悉C、团体有凝聚力D、目标容易达成>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：17.听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有()达显著水平的可能。A、言语智商操作智商B、操作智商言语智商C、言语智商操作智商D、言语智商=操作智商>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：18.患者有不合实际的夸大观念，则在BRMS()项目上的分数增高。A、情绪B、接触、自我评价C．D、工作>>>点击展开答案与解析【答案】：C【解析】：19.关于神经症与人格障碍的关系，下列说法中正确的是()。A、极少数的神经症才伴有人格障碍B、40％的神经症病人伴有人格障碍C、神经症的人格障碍的几率普遍较低D、人格对神经症的预后无重要的影响>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：20.在WAIS-RC测验中，如果操作分测验均分12分，图片排列14分、图画填充10分，物体拼凑12分，那么操作测验中最多只能有()个测验是强点。A、1B、2C、3D、4>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：21.团体心理咨询的局限性不包括()。A、个人的深层次问题不易暴露B、对团体领导者要...