热爱劳动从我做起班会优秀教案范文【仅供学习参考，切勿通篇使用！】匡正社会风气，否定贪图安逸、不喜劳动的行为。下面是由76笔者为大家整理的热爱劳动从我做起班会优秀教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。热爱劳动从我做起班会优秀教案范文【一】一、课题:爱劳动、爱群众二、本课目的:透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽职尽责，教育学生当好值日生.三、过程设计1.激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么（引导学生说出:这是一个干净整洁的教室.在这样的环境里上课，情绪舒畅，感到很愉快.②这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值日生对工作负责吗（同学们讨论后，引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责）。③小朋友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:当好值日生2.怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅）。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---②这些事怎样才能做好呢（a.学生动手实践，教师指导.b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，用心主动）。3.谈体会明道理为什么要每一天值日并且轮流当值日生呢（引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都就应当好值日生.4.辨是非升华认识①下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水.强强说:我是摆桌椅的，我不去.小兰跑过来说:我去.④这天冬冬当值日生，但午时一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下.5.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的.③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品.四、活动总结透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并持续整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活.我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗?---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---热爱劳动从我做起班会优秀教案范文【二】活动目的：1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2、减轻父母的负担，增强劳动观念。活动过程：一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手二、质疑1、你们在家里做家务吗?经常做吗?2、能够做哪些力所能及的家务劳动?举例说明三、讲故事1、具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗?（2）不对的地方应怎么做?2、具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：奶奶我渴了，快给我拿饮料。奶奶赶紧说：好好好，我马上给你拿去。讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、判断：1、小明帮助爸爸抱柴。2、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。3、妈妈不在家，小红自己做饭。4、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。5、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。通过刚才的学习，同学们有什么感受?五、竞赛整理书包比赛六、总结这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。热爱劳动从我做起班会优秀教案范文【三】热爱劳动劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。今天，我们的班会就以劳动为内容，和大家谈谈劳动的重要性。听听名人们对于劳动的看法?懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用...