伟大的抗日战争学案(教师用)

专题二近代中国维护国家主权的斗争三伟大的抗日战争课程标准:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。探究活动一:材料一P.35“资料卡片”——《田中奏折》材料二帝国内部现正痛切体验……生产力之不足,生产设备之不足,原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争,俾有所补充;而国内不稳势力之高涨,罢工之狂澜,亦需发动内外举国之战争,以期平靖。——摘自三十年代日本的一秘密文件材料三P.38《中日国力、军力对比简表》根据材料结合课本P.35的第一、二段,概括日本侵华的原因。①灭亡中国是日本的既定国策(蓄谋已久);②世界资本主义经济危机影响(为摆脱危机);③中国长期积弱不振;④国共之间的内战为日本侵华提供可乘之机。探究活动二:材料四从九一八事变到现在,国民党反日反帝的假面具,已经完全为铁的事实所粉碎……联合革命的士兵群众同进攻的蒋介石部队与日本帝国主义力量决战。——《中共中央为福建事变告全国民众书》,1933-12-05材料五当此日寇猖獗,中华民族存亡千钧一发之际……如贵党三中全会果能毅然决然确定此国策,则本党为着表示团结御侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:(一)在全国范围内停止推翻国民党政府之武装暴动方针;(二)工农政府改名为中华民国特区政府,红军改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指导……(四)……坚决执行抗日民族统一战线之共同纲领。——《中共中央给中国国民党三中全会电》,1937-02-10材料六1935年起,蒋介石在国内外通过三条渠道寻找共产党进行秘密接触:一是……通过翦伯赞、吕振羽与中共北方局以及长江局代表谈判,为建立抗日民族统一战线而奔走。二是通过宋庆龄、宋子文派以牧师身份活动的中共党员董健吾秘密到达陕北,向中共中央转达国民党要求谈判的信息。三是令驻苏武官邓文仪找中共驻共产国际代表谈判。这样,国共两党经过近10年的分裂之后,再次坐在一起就合作抗日问题展开讨论。……(1936年)1月22日,蒋介石又进一步表示:“在如下基础上,同共产党达成协议是可能的:红军承认中央政府及司令部的权威,同时保持自己目前的编制,参加抗日战争。”——袁武振、梁月兰:《1935—1937南京国民政府抗日准备述论》请思考:⑴在上述史料里,中共对蒋介石国民政府的态度有着怎样的变化?结合当时的形势,分析引起这一变化最主要的原因是什么?态度变化:由“反蒋抗日”到“联蒋抗日”。原因:日本侵略者的步步紧逼,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾,中华民族到了亡国灭种的危险关头。⑵面对日本侵略,蒋介石对中共采取了怎样的积极姿态?又做出了哪些具体的努力?积极姿态:从政治角度解决与中共的关系,寻求与中共合作抗日。具体努力:在国内外通过三条渠道寻找共产党进行秘密接触,表示同共产党达成协议一致抗日是可能的。⑶根据国共双方的态度变化,请你推断国共两党关系的政治走向。停止内战,合作抗日,建立抗日民族统一战线。探究活动三:阅读P.37~P.39第一段,结合材料六,用大事年表的形式完整归纳国共合作实现的全过程。例:1935年,中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。……①1935年,中共发表“八一宣言”,号召停止内战,一致抗日。②(材料六)1935年起,蒋介石寻找共产党进行秘密接触,表示同共产党达成协议一致抗日是可能的。③1935年瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线方针。④1936年西安事变和平解决,国共两党由内战到和平、由分裂到合作。⑤1937年8月,国民政府发表《自卫抗战声明书》。⑥1937年8月,国共两党协议改编红军。⑦1937年9月,国民党公布中共提交的国共合作宣言,标志抗日民族统一战线正式建立(第二次国共合作实现)。探究活动四:材料七抗战初期国民党的战略方针是以保守城市和战略要地为主要目标的阵地防御的战略方针。在这种战略方针指导下,国民党当局动用大量兵力,连续进行大规模会战,从华北到华东、华中形成了国民党正面战场的防御体系。——李蓉:《试论中国抗日战争时期的两个战场》⑴抗战期间,国民党采...

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