幼儿园小班数学吸管宝宝来排队

小班数学:吸管宝宝来排队活动目标:1.比较长短差别明显的3根吸管,按从长到短或从短到长的顺序排列。2.愿意大胆描述自己的排列顺序。重点:用吸管按从长到短或从短到长的顺序排列。难点:用吸管按从长到短或从短到长的顺序排列,并能大胆描述自己的排列顺序。活动准备:幼儿每人3根长短不一的吸管放在小盒子里,每人一块泥工板。活动过程:一、出示吸管,引起兴趣1.今天来了一群吸管朋友,我们来和他们打个招呼。2.他们长的一样吗?有什么不一样呢?(个别幼儿回答)3.他们想去参加跳舞比赛,可是他们不知道怎么排队了呢,想请我们帮帮忙。二、自由探索1.鼓励幼儿自由探索,为3根吸管排序。2.我们来看看小朋友们是怎么排的。(请个别幼儿说说你是怎么排队的,为什么)3.教师小结:小朋友们想了很多的好办法,老师这也有一个好方法呢。三、教师讲解示范,幼儿操作1.吸管宝宝有长有短,我们可以按照他的长短来排队。可以把最短的排在前面,然后一点点长起来。也可以长的放前面,一点点短起来。2.教师示范,把吸管拿在手上,比较出长短,然后站在黑板的泥工板上,幼儿观察。3.请个别幼儿尝试,并尝试说出是怎么排列的。4.教师提出要求,然后幼儿集体操作。5.鼓励幼儿大胆说说自己是按照什么方法排列的。教师小结:宝宝们真厉害,都按照长短来排对了呢。四、延伸现在我们我们一起送吸管宝宝们去参加跳舞比赛吧。活动反思:这节课上下来,我觉得应该在幼儿的泥工板上贴上双面胶或者可以改成硬板纸,这样就不会滚来滚去,而且方便展示幼儿的作品。上下来感觉层次还是比较清楚的。幼儿们的主动性还是比较可以的。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?