14.标点符号、汉语知识(黄金版)

育星教育网2012年中考语文试题分类超级大汇编版权资料育星教育网标点符号、汉语知识版权资料【安徽省,4】校团委开展以“我与环境”为主题的综合实践活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(12分)(1)校园门口的绿化区经常被踩踏,同学们觉得需要立一块牌子,提醒人们爱护花草。请从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为牌子上的宣传语。行人花草文明爱护踩踏绕道彰显含笑(2)为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。(3)组织社会调查之后,校团委举行“我看环保”的演讲比赛。下面是李华同学演讲稿的部分内容,请你按要求帮助他修改。刚才,我已列举出种种破坏环境的现象和事实,大家从中可以看到破坏环境造成的巨大危害。那么,我认为,首先,人类叁须增强环保意识;其次,政府要重视,环保,采取有力的方法;第三,我们每个人都要从自己做起,以实际行动为环保贡献力量。①横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。②“采取有力的方法”这句话存在搭配不当的毛病,可将“”改为“”。③画线句中,有两处逗号应改为号。【答案】(1)示例:①行人绕道,花草含笑。②爱护花草,彰显文明。③行人文明,花草含笑。(2分)(2)借条今借到总务处铁锹叁拾陆把,水桶捌个。此据。九(1)班班委会2012年3月12日(4分,有“今借到”、“借到”等字样1分;写清向校总务处所借物品的种类、数量;涉及物品听数字大写正确1分;正文开头空两格,右下方有具名和日期1分。)(3)①示例一:怎样才能使我们的环境免破坏呢?示例二:下面我想讲讲怎样才能保护好我们的环境?(2分,答案不限于此,只要使上下文连贯,过渡自然,即可得分。)②方法措施(或:有力有效)(2分)③分号(2分,答“句号”也可得分。)【毕节市,7】下列句中标点符号的使用完全正的确一项是A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。B.“还有一个问题,”我急不可耐地打断了他的话。“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了.那么它们不是早该断子绝孙了吗?”C.稻谷的香气是浓烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。D.亚马孙河,尼罗河,密西西比河和长江是世界四大河流。【答案】C【达州市,5】下列标点使用错误的一项是()(1分)A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。C.“不。”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。”D.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?【答案】5.(1分)C【德州市,4】下列语句中标点符号使用正确的一项是()(2分)A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、儿童的态度”。B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力,捕捉动物最为传神的瞬间,把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?D.微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70后”好为人师,制造深度话题,“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。【答案】4.A【鄂州市,13】下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是A“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强了。”黄冈·语文试题第1页(共6页)C“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄傲?【答案】13.A(B引号内的句号应该移到引号外;C“不管是山楂还是荸荠”注释“葫芦”,应该紧跟在“葫芦”后;D选择问,前一个问号应该改为逗号)【鄂州市黄冈市,16】下列各项对...

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