南开大学20秋现代远程学习概论在线作业-1参考答案

南开大学20秋《现代远程学习概论》在线作业-1(参考答案)考生每年大概有几次考试机会?()A.2次B.3次C.4次D.2次到4次要修改学习平台的登录密码,需进入学习平台的首页,在()栏中找到修改密码的按钮。A.工具资料B.在修课程C.客服中心D.个人中心扫描下面二维码,登陆“学习平台”您可以查看到哪些功能图?()A.我的课程B.我的作业C.我的成绩D.以上都是通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动,相互交流、相互促进,从而提高学习效果的一种学习形式,我们称之为()。A.远程学习B.网络学习C.协作学习D.共同学习在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是()。A.NKI中国知网B.数字图书馆C.维基百科D.知识网络服务平台第一代远程教育以什么技术为主?()A.邮寄B.光盘C.电视D.计算机学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为()。A.阅读笔记B.听课笔记C.小组讨论笔记D.复习笔记与同学进行沟通时,下列哪种方式是即时在线沟通?()A.MSNB.课程论坛C.电子邮件D.课程邮箱下列方式中,不属于学习者参与远程教学交互的是()。A.向辅导老师请教问题B.和学习伙伴交流学习心得C.在网上搜索相关资料D.阅读导学资料第一次使用OutlookExperss收发邮件前首先应该做的工作是()。A.写新邮件B.设置邮箱的POP3和SMTP协议C.添加地址薄D.收发邮箱下列关于动机的说法正确的是()。A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性关于计算机辅助教学软件CAI的说法正确的有()。A.是在计算机上运行的教学辅助软件B.利用超文本,超媒体的形式展示课程的基本知识,重点,难点,主要分析方法和典型例题,案例的解析等C.可以实现问与答,分步骤演示,灵活的查询和仿真教学,模拟试验等功能D.具有很好的交互性,可以模拟练习,模拟考试,主要用于学生学习时复习,练习,测试和模拟试验等在远程教育中,学生之间的联系更多的是通过下列哪些方式来建立联系的?()A.电子邮件B.课程论坛C.网上聊天室D.书信下列()是电子邮件工具软件。A.WordB.IEC.OutlookExpressD.Foxmail下列描述中,属于网上助学活动表现形式的有()。A.某个学生发E-MAIL向老师请教问题,教师通过EMAIL回答问题B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目D.通过即时通讯工具建立讨论组现代远程学习的特点主要表现在()。A.开放性B.自主性C.交互性D.灵活性关于电子邮件的收发,以下说法正确的有()。A.电子邮件只能在Web页上收发B.电子邮件不仅可以在Web页上收发,也可以在本地机器上通过邮件收发工具来收发C.OutlookExpress中可以设置多个帐户D.OutlookExpress可以设置帐户的密码下面哪些属于常见的流媒体格式?()A.RMB.MOVC.ASFD.SWF自我激发学习动机的主要策略有()。A.激发学习兴趣B.制定学习目标C.进行自我谈话D.寻求外部支持课程总评成绩一般由以下几个部分组成?()A.平时成绩B.作业成绩C.章节练习成绩D.卷面成绩网页的分析索引工作是由搜索引擎的索引系统程序完成的。()A.正确B.错误下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器(通常为远端)。()A.正确B.错误双向视频这种助学活动对计算机的配置要求不高,讨论可以是实时的也可以是非实时的,是目前远程教学常用的一种助学形式。()A.正确B.错误搜索引擎可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。()A.正确B.错误注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。()A.正确B.错误制定自主学习计划的步骤应该是确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()A.正确B.错误当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率。()A.正确B.错误学习小组是同学开展互助辅导的良好形式。同学可通过学习小组的相互帮助、相互讨论而获得的教学辅导,同时也是贯彻“以学为主”、“协同学习”的重要方面。()A.正确B.错误左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左...

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