同步指导数学人教B选修2-3学案第2章概率2.2.2含答案

2.2.2事件的独立性课时目标1.在具体情境中,了解两个事件相互独立的概念.2.能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题.1.两个事件相互独立:如果事件A是否发生对事件B发生的概率____________,即____________,这时,我们称两个事件A,B相互独立,并把这两个事件叫做相互独立事件.2.当A、B事件独立时,A与,与B,与也相互独立.一、选择题1.生产某零件要经过两道工序,第一道工序的次品率为0.1,第二道工序的次品率为0.03,则该零件的次品率是()A.0.13B.0.03C.0.127D.0.8732.从某地区的儿童中挑选体操学员,已知儿童体型合格的概率为,身体关节构造合格的概率为,从中任挑一儿童,这两项至少有一项合格的概率是(假定体型与身体关节构造合格与否相互之间没有影响)()A.B.C.D.3.一袋中装有3个红球和2个白球,另一袋中装有2个红球和1个白球,从每袋中任取一球,则至少取到一个白球的概率是()A.B.C.D.4.如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知K、A1、A2正常工作的概率依次为0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为()A.0.960B.0.864C.0.720D.0.5765.有n位同学参加某项选拔测试,每位同学能通过测试的概率都是p(0<p<1),假设每位同学能否通过测试是相互独立的,则至少有一位同学能通过测试的概率为()A.(1-p)nB.1-pnC.pnD.1-(1-p)n二、填空题6.有一道数学难题,在半小时内,甲能解决的概率是,乙能解决的概率是,两人试图独立地在半小时内解决它,则两人都未解决的概率为________,问题得到解决的概率为________.7.两人打靶,甲击中的概率为0.8,乙击中的概率为0.7,若两人同时射击一目标,则它们都中靶的概率是______.8.在一条马路上的甲、乙、丙三处设有交通灯,这三盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒,某辆汽车在这条马路上行驶,那么在这三处都不停车的概率是________.三、解答题9.某同学参加科普知识竞赛,需回答3个问题,竞赛规则规定:答对第一、二、三个问题分别是100分、100分、200分,答错得零分.假设这名同学答对第一、二、三个问题的概率分别为0.8、0.7、0.6,且各题答对与否相互之间没有影响.(1)求这名同学得300分的概率;(2)求这名同学至少得300分的概率.10.甲、乙、丙三人参加了一家公司的招聘面试,面试合格者可正式签约,甲表示只要面试合格就签约.乙、丙则约定:两人面试都合格就一同签约,否则两人都不签约.设每人面试合格的概率都是,且面试是否合格互不影响.求:(1)至少有1人面试合格的概率;(2)没有人签约的概率.能力提升11.加工某一零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为、、,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为________.12.如图,在一段线路中安装5个自动控制开关,在某段时间内各个开关是否能够闭合相互之间没有影响,在某段时间内各个开关能够闭合的概率如下表:开关A1A2A3B1B2闭合的概率0.60.50.80.70.9求在这段时间内下列事件发生的概率:(1)由于B1,B2不闭合而线路不通;(2)由于A1,A2,A3不闭合而线路不通;(3)线路正常工作.1.求相互独立事件同时发生的概率的程序是:(1)首先确定各事件之间是相互独立的;(2)确定这些事件可以同时发生;(3)求出每个事件的概率,再求其积.2.一个事件的正面包含基本事件个数较多,而它的对立事件包含基本事件个数较少时,则用公式P(A)=1-P()计算.2.2.2事件的独立性答案知识梳理1.没有影响P(B|A)=P(B)作业设计1.C[两道工序的次品率相互独立,该零件的正品率为(1-0.1)×(1-0.03)=0.873.∴该零件的次品率是1-0.873=0.127.]2.D3.B[由题易知,全都是红球的概率为×=,故至少取到一个白球的概率是1-=.]4.B[方法一由题意知K,A1,A2正常工作的概率分别为P(K)=0.9,P(A1)=0.8,P(A2)=0.8. K,A1,A2相互独立,∴A1,A2至少有一个正常工作的概率为P(1A2)+P(A12)+P(A1A2)=(1-0.8)×0.8+0.8×(1-0.8)+0.8×0.8=0.96.∴系统正常工作的概率为P(K)[P(1A2)+P(A12)+P(A1A2)]=0.9×0.96=0.864.方法二A1,A2至少...

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